鄧德權(quán)（鄧德權(quán)）

學(xué)習(xí)經(jīng)歷

鄧德權(quán)

工作經(jīng)歷： 2004年調(diào)入雙流中學(xué)任教，之前，在四川省宣漢中學(xué)（國(guó)家級(jí)示范學(xué)校），達(dá)州新世紀(jì)學(xué)校任教。歷任高中英語(yǔ)教師，班主任，校團(tuán)委副書(shū)記，教務(wù)處副主任，教科室主任，副校長(zhǎng)等職。

工作成績(jī)

任高中英語(yǔ)教學(xué)26年，教高中畢業(yè)班12屆（其中2000年－2004年連續(xù)5年教畢業(yè)班），教學(xué)成績(jī)一般高出平行班5－10分，高考成績(jī)高出省平20分左右；有20多人獲“全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽”國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，100多人被大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)錄取。

學(xué)術(shù)及科研成果

1、《中學(xué)英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo)》，任副主編，撰寫(xiě)“中學(xué)英語(yǔ)閱讀能力訓(xùn)練方法指導(dǎo)”一章（近5萬(wàn)字），2001年天地出版社（成都）出版（書(shū)號(hào)：ISBN7—80624—533—2）。

2、《2008英語(yǔ)·高考一本通》，任副主編，湖南教育出版社，2007年。（書(shū)號(hào)：ISBN978—7—5355—5122-1/G。1303）。

1、 “班主任工作如何適應(yīng)新形式”—《中國(guó)教育報(bào)》1985年5月4日（刊號(hào)：CN11—0035）。

2、“高考答題的技巧”—《招生考試報(bào)》1996—1997學(xué)年度第56期（刊號(hào)：CN51--0053）。

3、“激發(fā)興趣，加大輸入，培養(yǎng)能力”—《中國(guó)教育改革與發(fā)展論文選》,光明日?qǐng)?bào)出版社1998年出版（書(shū)號(hào)：ISBN7-80145-025-6）。

4、“遵循語(yǔ)言教學(xué)規(guī)律，搞好畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)”—《英語(yǔ)周報(bào)·高中教師版》2000—2001學(xué)年度第19期（刊號(hào)：CN14--0705）。

5、“英語(yǔ)中容易誤解的詞”—《英語(yǔ)周報(bào)·高中教師版》2001—2002學(xué)年度第1期（刊號(hào)：同上）

6、“容易產(chǎn)生歧義的句型”—《英語(yǔ)周報(bào)·高中教師版》2001—2002學(xué)年度第2期（刊號(hào)：同上）。

7、“談容易產(chǎn)生歧義的句型（Ⅱ）”—《英語(yǔ)周報(bào)·高中教師版》2001--2002學(xué)年度第4期（刊號(hào)：同上）。

8、“英語(yǔ)中容易誤解的單詞”—《英語(yǔ)周報(bào)·高中教師版》2001--2002學(xué)年度第21期（刊號(hào)：同上）。

9、“閱讀能力培養(yǎng)研究”—《英語(yǔ)周報(bào)·高中教師版》2003—2004學(xué)年度第44期（刊號(hào)：同上）。

10、“激發(fā)學(xué)習(xí)興趣是英語(yǔ)教師的首要任務(wù)”—《英語(yǔ)教學(xué)通訊》2003年第4期（刊號(hào)；山西省K286號(hào)）。

11、“語(yǔ)言運(yùn)用能力是練出來(lái)的”—《招生考試報(bào)》2003—2004學(xué)年度第7期、2004—2005學(xué)年度第1期兩次刊登（刊號(hào)：CN51--0053）。

12、“英語(yǔ)語(yǔ)感初探”—《英語(yǔ)周報(bào)·高中教師版》2004-2005學(xué)年度第46期（刊號(hào)：CN14--0705）。

13、“人教社《高中英語(yǔ)》教科書(shū)的不足”—《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)·高中教師版》2004—2005學(xué)年度第6期（刊號(hào)：CN22--0701）。

14、“學(xué)校的管理者要懂得考試的科學(xué)常識(shí)”—《中州今古·教育科學(xué)》2005年第9期（刊號(hào)：ISSN1003—6768；CN41--1017）。

15、“《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）的兩大問(wèn)題”—《基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究》2005年第8期（刊號(hào)：ISSN1008—7974；CN22--5032）。

16、“生詞的意思你這樣猜”—《高校招生》2005年第12期（刊號(hào)：ISSN1671—2293；CN51--1611）。

17、“選擇合適專(zhuān)業(yè)，有助選擇未來(lái)”—《招生考試報(bào)》2005—2006學(xué)年度第17期（刊號(hào)：CN51--0053）。

18、“聽(tīng)讀寫(xiě)背聯(lián)手，循序漸進(jìn)提高”—《21世紀(jì)·英語(yǔ)教育周刊》2006年3月總第31期（刊號(hào)：CN11--0229）。

19、“英語(yǔ)：錯(cuò)叢語(yǔ)言出，分由借鑒入”－《高校招生》2006年第7期（刊號(hào)：ISSN1671—2293；CN51--1611）。

20、“學(xué)校管理，從文本到人本”—《現(xiàn)代教育管理與教學(xué)》2006年第4期（刊號(hào)ISSN1727—5113/CN37—3181/G）

21、“人教社高中英語(yǔ)教材（必修）的題材、體裁、詞匯、語(yǔ)言”—《中國(guó)基礎(chǔ)教育研究》2006年第7期（刊號(hào)：ISSN—1727—737X/CN79—8168/G）

23、“激發(fā)興趣，科學(xué)輸入，培養(yǎng)語(yǔ)感”—《中國(guó)英語(yǔ)外語(yǔ)教師》第6期（2006）（刊號(hào)：CN22—0701/F）

24、起草學(xué)校管理規(guī)章20多個(gè)，其中絕大多數(shù)體現(xiàn)了獨(dú)到的教育理念；2005年參與起草的《雙流中學(xué)課程改革實(shí)施方案》已經(jīng)縣教育局同意進(jìn)入試驗(yàn)階段。

25、“關(guān)于‘進(jìn)行英語(yǔ)泛讀訓(xùn)練’的教改實(shí)驗(yàn)方案”獲四川省第二屆中小學(xué)外語(yǔ)教育教學(xué)科研成果貳等獎(jiǎng)（1999年）。

26、《中學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》獲四川省首屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果貳等獎(jiǎng)（2004年）。

27、《人教社高中英語(yǔ)教科書(shū)的不足》獲四川省第六屆教師優(yōu)秀論文貳等獎(jiǎng)（2005年）。

28、《試論英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的詞匯》獲成都市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀論文貳等獎(jiǎng)（2006年）。

29、《熟悉評(píng)分規(guī)則，減少書(shū)面表達(dá)錯(cuò)誤》發(fā)表于《高校招生》2006第12期。

30、《普通高中分層教學(xué)的誤區(qū)及其對(duì)策》獲四川省第八屆教師優(yōu)秀論文壹等獎(jiǎng)（2007年）。

獲得榮譽(yù)

1、1999年被評(píng)為達(dá)川地區(qū)“十佳學(xué)科帶頭人”，受地區(qū)人事局、地教育局表彰。

2、1999年被評(píng)為四川省中青年學(xué)科帶頭人后備人員。

3、2003年被評(píng)為四川省中學(xué)特級(jí)教師。

4、任宣漢縣第十屆、第十一屆政協(xié)委員。

5、被雙流縣教育局聘為2004－2005學(xué)年度；2005—2006學(xué)年度高中英語(yǔ)學(xué)科中心組成員。受聘擔(dān)任雙流縣教師學(xué)科大比武評(píng)委，雙流縣招聘教師考評(píng)專(zhuān)家。

6、2006年作為雙流縣的唯一人選推薦為成都市中小學(xué)教育教學(xué)專(zhuān)家。

7、2006年當(dāng)選為雙流縣第九屆政協(xié)委員。