學(xué)校始建于1946年。1958年被評為吉林省重點高中，2003年被評為省示范性普通高中。學(xué)校占地面積53000平方米，建筑面積38381平方米。學(xué)校教學(xué)樓、圖書辦公樓、綜合實驗樓、宿舍樓、藝術(shù)樓、餐飲中心、體育館等教學(xué)設(shè)施齊全，功能完善。

中文名

通化市第一中學(xué)

獎項

2006年被國家任命為\"奧林匹克實驗校\"

別名

通化一中

創(chuàng)立時間

1946年

機構(gòu)屬性

省示范性普通高中

所屬地區(qū)

通化

主管部門

通化市教育局

校訓(xùn)

學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活

地址

通化市文萃路301號

外文名

Tonghua city first middle school

知名校友

袁家軍

占地面積

53000平方米

類別

公立中學(xué)

類型

中學(xué)

學(xué)生人數(shù)

2860人

教師人數(shù)

224名

建筑面積

38381平方米

教學(xué)班

48個

學(xué)校簡介

通化市第一中學(xué)

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班48個，在校學(xué)生2860人，教職工224人。其中有特級教師2人，高級教師70人，國家、省、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師28人，具有研究生學(xué)歷20人。學(xué)校占地面積53000平方米，教學(xué)樓、圖書辦公樓、綜合實驗樓、宿舍樓、藝術(shù)樓、餐飲中心、體育館等建筑面積38381平方米，綠化面積8000平方米。經(jīng)過多年的大量投入，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備不斷更新，跨入全地區(qū)一流行列。辦學(xué)目標(biāo)

現(xiàn)代特色學(xué)校辦人民滿意教育

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有全球視野高品質(zhì)中國人

辦學(xué)理念

厚德啟智思遠(yuǎn)求真

校訓(xùn)

學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活

校風(fēng)

嚴(yán)謹(jǐn)求實開拓創(chuàng)新和諧發(fā)展

教風(fēng)

愛崗敬業(yè)為人師表教書育人與時俱進

學(xué)風(fēng)

勤奮學(xué)習(xí)誠實守信奮發(fā)向上敢于創(chuàng)新

教學(xué)特色

辦學(xué)理念

學(xué)校始終牢固樹立“樹人為本、張揚個性、全面發(fā)展、科學(xué)鑄?！钡霓k學(xué)理念，不斷改革管理體制，注重精細(xì)化管理，積極實施素質(zhì)教育，推進高中新課程改革，大力實施“質(zhì)量立校、人才強?！睉?zhàn)略，實現(xiàn)了規(guī)劃、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量的有機統(tǒng)一，推動了學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

通化市第一中學(xué)

學(xué)校牢固樹立育人為本，德育為先的思想理念，堅持全員育人，全過程育人，全方位育人。德育工作以感恩教育為突破口，以社會主義榮辱觀為主線，堅持“三級談話”的德育方法，廣泛開展了豐富多彩的系列教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。心存感恩，報效祖國的思想理念激勵著每一位一中學(xué)子。

管理體制

學(xué)校采取“扁平化”的年級管理體制，變傳統(tǒng)的“校長—副校長—教務(wù)處主任—教研組長—教師”的五層組織結(jié)構(gòu)為“校長—級部校長—教師”的三層組織結(jié)構(gòu)，同時提出了“以學(xué)定教、以測促學(xué)、過程前移”的教學(xué)管理新模式，人力資源得到合理配置，使學(xué)校的管理模式正朝著科學(xué)、規(guī)范的方向穩(wěn)步邁進。

學(xué)校重視對青年教師的培養(yǎng)，通過開展講座、師徒幫教、發(fā)揮骨干教師的輻射作用等方法和途徑，使青年教師的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，迅速得到提高。青年教師的成長、成熟形成了學(xué)校師資隊伍整體的良性循環(huán)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作步入了又好又快發(fā)展的快車道。

學(xué)校以“夯實環(huán)節(jié)管理，嚴(yán)格過程督導(dǎo)，積極推進精品課堂建設(shè)”為目標(biāo)。通過采取走出去，請進來的方式，通過開展以公開教學(xué)為載體的學(xué)科教研活動、以“學(xué)案”和“大練習(xí)”為載體的集體備課活動和聯(lián)考活動，形成了一整套科學(xué)、高效的教學(xué)管理方法和模式，大面積的提高了教學(xué)質(zhì)量。

科學(xué)的管理，人文的關(guān)懷，換來了豐碩回報。學(xué)校先后被省委、省政府評為模范集體、吉林省先進基層黨組織、省級精神文明單位等榮譽稱號。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，始終保持了進入清華、北大錄取線；考入清華、北大人數(shù)；600分上人數(shù)；重點線上線率等項指標(biāo)的地區(qū)領(lǐng)先地位。在全國和吉林省各學(xué)科奧林匹克競賽中也有了突破的進步。

通化一中似清澈的甘泉，滋潤著學(xué)生求知的心田，通化一中像一道絢麗的彩虹，編織著學(xué)生理想的未來。在新世紀(jì)的教育改革發(fā)展大潮中，通化一中按照“三個滿意”總要求，一定會再次實現(xiàn)跨越式發(fā)展，辦人民滿意的教育。

校長職責(zé)

（一）堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹國家的教育方針、政策和法規(guī)。遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，依法治校，認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，保護師生的合法權(quán)益。

（二）接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。定期向上級主管部門請示和匯報工作。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)文件，保證教育計劃和教學(xué)大綱的執(zhí)行。

（四）堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子集體的智慧和力量，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。

（五）加強師資隊伍建設(shè)和管理，組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù)，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干。保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

（六）加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。

（七）強化法制安全教育，采取有效措施，防止重大安全事故的發(fā)生，保證師生的人身安全。

（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作，開拓進取。

（九）領(lǐng)導(dǎo)組織教育工作，發(fā)動全體教職員工堅持不懈地加強學(xué)生的思想、政治、品德教育。

（十）領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)工作，堅持以教學(xué)為主、全面安排的原則，按國家規(guī)定開齊開足課程，正確指導(dǎo)教師進行教學(xué)活動。

知名校友

浙江省委副書記、政法委書記袁家軍

中國空間技術(shù)研究院院長、中國載人航天工程“神舟”飛船總指揮、國際宇航聯(lián)副主席?袁家軍正是在通化市第一中學(xué)，以優(yōu)異的成績于1980年考入北京航空航天學(xué)院飛行器設(shè)計專業(yè)，成就了輝煌的事業(yè)。

獲得榮譽

2020年11月20日，被授予“第二屆全國文明校園”榮譽稱號。[1]

2020年11月，入選吉林省人力資源和社會保障廳和吉林省公安廳發(fā)布的全省禁毒工作先進集體擬表彰名單。[2]