市橋僑聯中學位于市橋中心城區(qū)大北路僑聯大街內,始建于1983年,是廣州市一級學校,因興建時有賴熱心華僑同胞們參與捐資,故名。

中文名

市橋僑聯中學

外文名

Qiaolian junior high school

別名

僑聯

校訓

養(yǎng)紅棉厚蘊,育上品英才

創(chuàng)立時間

1983年

類別

公辦

類型

中學

知名校友

馮浩榮

所屬地區(qū)

廣州市番禺區(qū)市橋街

地址

市橋中心城區(qū)大北路僑聯大街內

獎項

廣州市綠色學校、廣州市一級學校、歷年畢業(yè)班工作一等獎

占地面積

30畝

學校簡介

市橋僑聯中學是廣州市一級學校、規(guī)范化學校,始建于1983年,因興建時有不少華僑同胞參與捐資,故名。僑胞們愛國、愛鄉(xiāng)的情愫,使我校獨具深厚的人文底蘊。學校位于市橋中心城區(qū)大北路僑聯大街內(番禺賓館北側),交通便利。

我校占地30畝,建筑面積13371平方米,教學區(qū)與運動區(qū)分開,學校為園林式布局,校內綠樹成蔭,環(huán)境寧靜而幽雅,是學生讀書的好地方。

辦學宗旨

我校以“平實僑聯、幸福僑聯”為辦學宗旨,以“自信互助,立品成才”為校訓,以提升學生素質為核心,讓每一個學生都能在愉快環(huán)境中健康成長。

師資力量

我?,F有27個教學班,學生1318人;在職教師93人,整體素質優(yōu)良,學歷均達標,其中研究生3人,高級教師6人,一級教師56人,占教師總數的67%。

教學科研成果

學校重視教學科研,02年成為國家“十五”規(guī)劃課題《創(chuàng)新學習研究實驗》實驗學校,并被評為“優(yōu)秀實驗學?!保?3年成為“全國學習科學學會”的理事單位;07年又成功申報了十一五規(guī)劃“創(chuàng)新智力教學與學生能力培養(yǎng)”課題,并于09年順利結題,獲優(yōu)秀實驗學校稱號。我校7個課題分別被廣州市、番禺區(qū)教科所立項為實驗基地或課題,課題研究工作扎實有效推進。我校先后有11個科組被評為市、區(qū)級的優(yōu)秀科組,有180篇教師優(yōu)秀論文分別在國家、省、市、區(qū)級獲獎。

我校以“嚴”著稱:實施“短發(fā)”制度,實施“全天校服”、“單車考牌”制度,全校統(tǒng)一穿回力牌校鞋,著力打造清純樸素的“學生化”形象,淡化攀比風;著力構筑“三結合”社會教育網,先后與番禺博物館、星海公園、市橋交巡警中隊等結成“共建文明單位”。少年警隊是僑中學生自律、自護、自理的一支“鐵軍”。

校園文化建設

我校還十分重視校園文化建設,重視學生全面素質的提高,以“漫(漫畫評析創(chuàng)作)、文(美文欣賞)、謎(趣題竟猜)”為主的動態(tài)校園文化,豐富了學生的課余生活。

曾獲榮譽

素質教育的深入開展,極大地促進了學生學業(yè)成績的提高,我校初三升中考連續(xù)多年的平均分、優(yōu)秀率、考上重點中學的比例,均在番禺區(qū)五強之列。近四年平均分分別超廣州市97.61分、91.8分、87.6分、80.9分,共有33人次分獲政治、物理、化學等學科的廣州市單科狀元;先后有梁翠婷、陳子琪、蔣智鴻等同學進入中考區(qū)總分三甲,06年黃俊毅同學更一舉成為番禺區(qū)中考狀元。學校連續(xù)四年榮獲區(qū)初中畢業(yè)班工作評比一等獎。

市橋僑聯中學

學校先后被評為“廣州市綠色學?!薄ⅰ皬V州市無煙單位”、“番禺區(qū)禁毒示范學?!?、“番禺區(qū)安全文明校園”、“番禺區(qū)文明學?!?、“區(qū)三五普法先進單位”、“番禺區(qū)普高送生先進單位”、“群眾治安保衛(wèi)工作先進集體”等光榮稱號。數學、地理科組獲“廣州市優(yōu)秀科組”。近三年獲街區(qū)以上獎勵1524項,其中國家級的155項、廣東省級的41項、廣州市級的169項,區(qū)級獎勵684項。

25年的辦學歷程,見證了一代又一代僑中人的努力,我校的育人能力和辦學水平的不斷提高。事實證明在上級領導的正確指導下,在社會各界的關心和支持下,在廣大師生和家長們的共同努下,我們一定能繼往開來,向著更高的目標邁進。

支部概況

校黨支部現有黨員50名。其中:在職黨員39名,退休黨員11名。

黨支部在培養(yǎng)學校教育教學的骨干工作中,有成效、有創(chuàng)新,群眾認可度高。黨支部采取了一系列切實有效的措施,創(chuàng)設優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位;加大了任用優(yōu)秀年輕干部的力度;引導年輕干部加強理論學習;積極鼓勵年輕干部參加各類業(yè)務能力培訓,以更新理念,提高水平;強化年輕干部的實踐鍛煉。

為促進教師專業(yè)化發(fā)展,黨支部積極搭建舞臺。如結合區(qū)教育系統(tǒng)的骨干教師評選等,黨支部積極鼓勵動員教師(特別是黨員教師)參與教學比武。黨支部與行政還請來教學方面的專家,參與學校日常教學工作的指導,與教師們面對面的交流和溝通,幫助老師們提高教育教學水平,提高教科研能力。

學生成果

先后有十余名學子考上清華、北大、新加坡國立大學。