幼兒園建構(gòu)式課程：教師用書（幼兒園建構(gòu)式課程：教師用書）

圖書信息

書名：幼兒園建構(gòu)式課程：教師用書

出版社: 華東師范大學出版社; 第2版 (2011年3月1日)

叢書名: 幼兒園建構(gòu)式課程

平裝: 390頁

正文語種: 簡體中文

開本: 16

isbn: 9787561734964

條形碼: 9787561734964

商品尺寸: 25.4 x 20.6 x 2.2 cm

商品重量: 721 g

內(nèi)容簡介

《幼兒園建構(gòu)式課程：教師用書(中班·下)》主要內(nèi)容簡介：現(xiàn)代社會的發(fā)展，學習化社會的到來，使人們重新認識知識、能力、態(tài)度和價值觀對人類自身和世界發(fā)展的根本意義，并對基礎教育的價值重新定位?！盎A”不再簡單地被理解為讀、寫、算的技能，而是被理解為“生存的基礎，做人的基礎，做事的基礎和終身學習的基礎”，即“一生持續(xù)發(fā)展的基礎”。有鑒于此，《綱要》不僅在“總則”部分首次突出強調(diào)幼兒教育是“終身教育的奠基階段”，強調(diào)教育活動要“既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展”，要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎”；而且在目標、內(nèi)容、組織和實施、評價等所有環(huán)節(jié)中，都將培養(yǎng)幼兒終身學習和可持續(xù)發(fā)展所需要的動力基礎和基本素質(zhì)，如學習興趣和欲望、探究精神、主動性、自尊自信、交往和合作能力等放在了核心位置。 {zzjj}

目錄

概述

中班幼兒發(fā)展目標

紅彤彤的年

主題說明

環(huán)境創(chuàng)設

家園共育

區(qū)域活動

教學活動計劃表

新年

年獸來了

今年什么年

新年帶著幸福來

新年吉祥物

做個獅子舞起來

花燈會

紅窗花

過年好口福

紅火鍋

團團圓圓年夜飯

包餃子

福氣糕

恭喜恭喜

掛彩燈

煙花舞

幸福鑼鼓送紅包

送你好運氣

中華龍

歡騰的龍

日?；顒?/p>

我有多愛你

主題說明

環(huán)境創(chuàng)設

家園共育

區(qū)域活動

教學活動計劃表

想要媽媽的木木鴨

母鴨帶小鴨

媽媽的懷抱

袋鼠媽媽

找媽媽

跟著媽媽快跑

媽媽的最愛

媽媽的包

媽媽喜歡什么

媽媽的拿手菜

給媽媽送信

只要媽媽露笑臉

禮物送給好媽媽

我給布熊當媽媽

魚骨頭蛋糕

我親愛的爸爸媽媽

最棒的爸爸

爸爸的大腳丫

豬太太生寶寶

家庭樹

大家都愛這個家

讓愛住我家

相親相愛

日?；顒?/p>

我對你說

主題說明

環(huán)境創(chuàng)設

家園共育

區(qū)域活動

教學活動計劃表

“沒長耳朵”的小老虎

你說我畫

烏龜怪脾氣

聽話的機器貓

生日快樂

一個一個說

太好了

好聽的話

喇叭花電話

毛線團電話網(wǎng)

破譯密碼

問答歌

小動物在哪里

豆豆和爸爸去旅游

它是我的

魔語

給熊奶奶讀信

我會畫信

給蛤蟆的信

送信

聽得好，說得好

日?；顒?/p>

大樹和小花

主題說明

環(huán)境創(chuàng)設

家園共育

區(qū)域活動

教學活動計劃表

我的樹朋友

樹朋友的身份證

開心的芽苞苞

發(fā)芽嘍

我是一棵樹

斑斑點點的樹

樹真好

誰和大樹在一起

小鳥的家園

盼盼的樹朋友

去年的樹

唱給樹的歌

花兒朵朵

趕花會

各色各樣的花

花園里

花瓣兒“魚”

蜜蜂和花

美麗的花樹

我的小花園

香香的石頭

花的身影

日常活動

……