西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生會（1976年成立的學(xué)生會）

組織與職權(quán)

(一) 主席團共7人，主席1人，秘書長1人，副主席5人。

(二) 主席團的職權(quán)：主席團主要負責(zé)團學(xué)聯(lián)與學(xué)生、學(xué)院以及學(xué)校之間的交流與溝通，是聯(lián)系各界的重要橋梁。負責(zé)團學(xué)聯(lián)的統(tǒng)籌安排與執(zhí)行并對團學(xué)聯(lián)未來的發(fā)展作周密的計劃。領(lǐng)導(dǎo)團學(xué)聯(lián)各個部門的工作，對本屆團學(xué)聯(lián)的各階段目標與任務(wù)做詳細安排并執(zhí)行，使團學(xué)聯(lián)能夠高效、健康的運作并使之成為一個有影響力、親和力并且有威信的組織。主席團各成員都分別擔(dān)當建筑學(xué)院大一新生各班級的副班主任，幫助大一新生快速的適應(yīng)大學(xué)生活；秘書長和五位副主席直接分管團學(xué)聯(lián)各部門，促進新老生之間的交流，并為團學(xué)聯(lián)培養(yǎng)新成員。

(一) 主席團共7人，主席1人，秘書長1人，副主席5人。

(二) 主席團的職權(quán)：主席團主要負責(zé)團學(xué)聯(lián)與學(xué)生、學(xué)院以及學(xué)校之間的交流與溝通，是聯(lián)系各界的重要橋梁。負責(zé)團學(xué)聯(lián)的統(tǒng)籌安排與執(zhí)行并對團學(xué)聯(lián)未來的發(fā)展作周密的計劃。領(lǐng)導(dǎo)團學(xué)聯(lián)各個部門的工作，對本屆團學(xué)聯(lián)的各階段目標與任務(wù)做詳細安排并執(zhí)行，使團學(xué)聯(lián)能夠高效、健康的運作并使之成為一個有影響力、親和力并且有威信的組織。主席團各成員都分別擔(dān)當建筑學(xué)院大一新生各班級的副班主任，幫助大一新生快速的適應(yīng)大學(xué)生活；秘書長和五位副主席直接分管團學(xué)聯(lián)各部門，促進新老生之間的交流，并為團學(xué)聯(lián)培養(yǎng)新成員。

(一) 主席團共5人，主席1人，秘書長1人，副主席3人。

(二) 主席團的職權(quán)：主席團主要負責(zé)學(xué)生會與學(xué)生、學(xué)院以及學(xué)校之間的交流與溝通，是聯(lián)系各界的重要橋梁。負責(zé)學(xué)生會的統(tǒng)籌安排與執(zhí)行并對學(xué)生會未來的發(fā)展作周密的計劃。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會各個部門的工作，對本屆學(xué)生會的各階段目標與任務(wù)做詳細安排并執(zhí)行，使學(xué)生會能夠高效、健康的運作并使之成為一個有影響力、親和力并且有威信的組織。主席團各成員都分別擔(dān)當建筑學(xué)院大一新生各班級的副班主任，幫助大一新生快速的適應(yīng)大學(xué)生活；秘書長和三位副主席直接分管六部一處，促進新老生之間的交流，并為學(xué)生會培養(yǎng)新成員。

(一) 主席團共5人，主席1人，秘書長1人，副主席3人。

(二) 主席團的職權(quán)：主席團主要負責(zé)學(xué)生會與學(xué)生、學(xué)院以及學(xué)校之間的交流與溝通，是聯(lián)系各界的重要橋梁。負責(zé)學(xué)生會的統(tǒng)籌安排與執(zhí)行并對學(xué)生會未來的發(fā)展作周密的計劃。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會各個部門的工作，對本屆學(xué)生會的各階段目標與任務(wù)做詳細安排并執(zhí)行，使學(xué)生會能夠高效、健康的運作并使之成為一個有影響力、親和力并且有威信的組織。主席團各成員都分別擔(dān)當建筑學(xué)院大一新生各班級的副班主任，幫助大一新生快速的適應(yīng)大學(xué)生活；秘書長和三位副主席直接分管六部一處，促進新老生之間的交流，并為學(xué)生會培養(yǎng)新成員。

(一) 主席團共5人，主席1人，秘書長1人，副主席3人。

(二) 主席團的職權(quán)：主席團主要負責(zé)學(xué)生會與學(xué)生、學(xué)院以及學(xué)校之間的交流與溝通，是聯(lián)系各界的重要橋梁。負責(zé)學(xué)生會的統(tǒng)籌安排與執(zhí)行并對學(xué)生會未來的發(fā)展作周密的計劃。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會各個部門的工作，對本屆學(xué)生會的各階段目標與任務(wù)做詳細安排并執(zhí)行，使學(xué)生會能夠高效、健康的運作并使之成為一個有影響力、親和力并且有威信的組織。主席團各成員都分別擔(dān)當建筑學(xué)院大一新生各班級的副班主任，幫助大一新生快速的適應(yīng)大學(xué)生活；秘書長和三位副主席直接分管10個部門，促進新老生之間的交流，并為學(xué)生會培養(yǎng)新成員。

品牌活動

陜西省實體空間搭建大賽是由西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生組織，以學(xué)生參與為主體的實踐活動。該活動以競賽為模式，為同學(xué)們提供平臺將自己的設(shè)計以1:1的比例親自動手搭建出來，在真正的施工過程中加強合作，在課堂外鞏固知識，拓展思維，勇于實踐，培養(yǎng)大學(xué)生的動手能力，團結(jié)合作能力，創(chuàng)新思維，責(zé)任心，策劃力和組織能力。

實體搭建大賽

“東樓故事”始創(chuàng)于建筑學(xué)院2010年學(xué)生會，是一個以訪談形式為主的主題會。由西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院主辦，西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生會東樓故事組承辦。每一屆有不同的主題，每次活動邀請已從西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院畢業(yè)的知名校友作為嘉賓座談。

東樓故事

東宮之夜

西建大建筑學(xué)院畢業(yè)季始創(chuàng)于建筑學(xué)院2013年學(xué)生會，每年六月份左右畢業(yè)季時舉辦?！碑厴I(yè)季“包括以訪談形式為主的學(xué)長報告會，畢業(yè)舞會，學(xué)長籃球告別賽，學(xué)長足球告別賽等一系列活動。”畢業(yè)季“由西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院主辦，西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生會畢業(yè)季小組承辦。

畢業(yè)季

精品活動

舉辦時間：每年12月29日

主辦方：建筑學(xué)院學(xué)生會文藝部

活動對象：建院所有學(xué)生

活動意義：首先，元旦晚會的舉行可以讓大一學(xué)生在充分展示自己的同時更深入的彼此了解、互相交流，拉近距離，培養(yǎng)團隊意識和班級凝聚力，使他們迅速融入建院這個大集體中。其次，元旦晚會在迎接新的一年的同時，豐富了我們的課余生活，是對過去的一年的回顧，也是對新的一年的展望，有著辭舊迎新的特殊意義。這二者結(jié)合，不僅契合我們的課余時間，同時加強了多年級間的交流，充分展現(xiàn)建院特色。

活動流程

前期準備：

號召大一各班準備節(jié)目、上臺表演，并組織學(xué)生會各部準備節(jié)目。之后對節(jié)目進行了一審、二審、三審。以確定節(jié)目質(zhì)量，保證晚會圓滿進行。

以海報宣傳和文藝部自制宣傳視頻為主進行宣傳。在校園各處張貼海報，制作自導(dǎo)自演自行譜曲作詞的宣傳視頻MV并發(fā)布網(wǎng)上。使建院學(xué)子知曉，調(diào)動其參與積極性。

租借各種設(shè)備，如耳麥、手麥、麥架、音響、燈光、主持人服裝等。購買布置物體所用裝飾、水果飲料等。

排列節(jié)目順序，調(diào)整各種細節(jié)，主持人準備臺詞等，并組織進行排練。

活動進行

現(xiàn)場公布宿舍文化節(jié)獲獎宿舍并頒獎、分行獎品。各部門積極參與，確保晚會順利進行，并由秘書部進行現(xiàn)場照片記錄、視頻錄制等。

活動后期

整理舞臺，清理會場，歸還租借設(shè)備，報銷花費，并有秘書部將錄制視頻剪輯并刻錄成光碟出售。

活動效果：晚會圓滿結(jié)束、為建筑學(xué)院學(xué)子獻上一場宏大的視聽盛宴，得到意想不到的反響。

元旦晚會

宿舍文化節(jié)

時間：每年10月

主辦方：建筑學(xué)院學(xué)生會生活部

面向?qū)ο螅捍笠恍律?/p>

活動意義：倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，使大學(xué)生們更加注意個人衛(wèi)生和宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生。并通過號召同學(xué)們清潔整理自己的宿舍和清理宿舍周邊的衛(wèi)生死角，使同學(xué)們宿舍環(huán)境更加干凈衛(wèi)生，減少了疾病的發(fā)生。同時在共同為宿舍衛(wèi)生勞動過程中，增進宿舍各成員的交流，構(gòu)建和諧的宿舍環(huán)境。通過本次活動的開展，使望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽宿舍氛圍的目的。同時，由于建筑學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)建筑學(xué)院學(xué)子的思維活躍的特點，一方面可以使同學(xué)們在比賽的過程中展示自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

活動簡介（活動流程、獎勵機制、評分標準）

活動流程：前期以宣傳為主，主要通過海報、會議通知及網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳使學(xué)生會內(nèi)外的建院學(xué)生了解活動，并有積極性參與。中期邀請主席團成員、學(xué)生會各部部長及學(xué)校老師作為評委，同時建院學(xué)生可自愿報名作為大眾評委。組織其進入宿舍為各參選宿舍打分評比，并為各宿舍合影留念及為宿舍照相。后期綜合各方評委所給分數(shù)，評選出獲獎宿舍。并在元旦晚會公布一等獎、二等獎、三等獎獲獎宿舍，并為其頒獎和分發(fā)獎品。同時在網(wǎng)絡(luò)平臺和海報展出活動照片。

評分標準：評分標準之一：大掃除，宿舍衛(wèi)生大檢查占總成績的50%

學(xué)生宿舍檢查評分標準

1、宿舍內(nèi)空氣清新、無異味，墻面無灰塵，無蜘蛛網(wǎng)等。（5分）

2、宿舍內(nèi)地面干凈，無污漬痰跡，無垃圾堆積。（10分）

3、宿舍內(nèi)書桌、書架、學(xué)習(xí)用品、生活用品擺放整齊有序、美觀。（10分）

4、門窗干凈明亮，無灰塵；窗臺無雜物。（5分）

5、宿舍內(nèi)被褥統(tǒng)一格式，疊放整齊。（5分）

6、衛(wèi)生間內(nèi)臉盆、水桶、毛巾、牙刷等日用品擺放整齊美觀。洗衣臺、瓷磚保持潔白且無堵塞、積水和臭味。（10分）

7、宿舍門后有值日安排表。（5分）

評分標準之二：宿舍主題秀占總成績的50%

1.給宿舍起個健康向上、富有特色的名字！用富有創(chuàng)意的方法裝飾門面！（10分）

2.美化內(nèi)部，宿舍成員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化自己的床、衣柜、書桌等。但在追求個性的同時，應(yīng)注意宿舍的整體美觀性、簡潔性，務(wù)必記住凸顯宿舍主題。（20分）

3.對窗戶、陽臺進行創(chuàng)新設(shè)計，或為改變宿舍現(xiàn)狀而進行小創(chuàng)意發(fā)明（如上鋪梯子的棉套等），體現(xiàn)宿舍特色.（20分）

4.附加分：才藝表演（20分）

獎勵機制：評出男女宿舍各一個一等獎，兩個二等獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳涂鴉獎以及最具人氣獎。

宿舍文化節(jié)一等獎宿舍頒發(fā)證書；

宿舍文化節(jié)二等獎宿舍頒發(fā)證書；

宿舍文化節(jié)二等獎宿舍頒發(fā)證書；

最佳創(chuàng)意宿舍頒發(fā)證書；

最佳涂鴉宿舍頒發(fā)證書。

宿舍文化節(jié)

主辦方：建筑學(xué)院治保部

舉辦時間：每年冬至左右

活動意義：讓每個建院學(xué)子在冬至日這天感受到建院大家庭的溫暖與歡樂，使遠離家鄉(xiāng)到建大求學(xué)的外地學(xué)子和因課程等種種原因無法回家的本地學(xué)子有機會在本該團聚吃餃子的冬至日這天參與到各種娛樂的活動中，使其感受到西建大建筑學(xué)院大家庭的氛圍，對建院學(xué)生會也有了更深的了解。傳播了建院學(xué)生會的“家文化”思想，一改學(xué)校其他學(xué)院學(xué)生對建院學(xué)子只會畫圖的死板印象。

活動流程

前期準備：制作宣傳海報，并張貼于校園各處。使更多人知曉此活動，并積極報名。并再次向各個班級宣傳，號召更多人報名。此外制作或購買獎品及活動需要物品。構(gòu)思各種其他娛樂活動并準備。

活動進行：在建筑學(xué)院東樓門前組織各種趣味活動，如跳大繩、群體兩人三足、大胃王比賽、套圈等活動?？涩F(xiàn)場參加，表現(xiàn)優(yōu)秀者可獲取獎品。在一段時間后將開展尋寶活動。每組2-5人參與，分批次進行，每次4組。在一開始每組將獲得一個信封，信封中有下一個地點的提示，在主持人喊出開始時，各組組員可以拆開信封并根據(jù)信封中提示猜出下一個地點，并前往找到藏在該處某個隱秘角落的下一個信封。集齊5個信封后方可回到起點。該活動可現(xiàn)場報名。每組用時長短將被記錄，所有參賽組完成后，按照用時長短，最快的幾組將獲得不同獎勵。全場由秘書部跟隨拍照記錄。

活動后期：清理場地，報銷開支，整理活動記錄。

冬至藏寶

主辦方：建筑學(xué)院學(xué)生會生活部

舉辦時間：每年3月

活動意義：為建院學(xué)子提供一個展現(xiàn)自己的機會，體現(xiàn)建院學(xué)子綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，展現(xiàn)其音樂方面的青春活力。提高建院文藝水平，弘揚校園文化，推動大學(xué)生精神文明建設(shè)，展現(xiàn)建院學(xué)生風(fēng)采。豐富同學(xué)們的日常文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。

活動流程：

前期準備：制作并張貼海報，租借設(shè)備，如麥克風(fēng)、麥架等，購買賽場裝飾品等。積極宣傳并組織報名，為大賽吸引更多有實力，有潛力的參賽者。聯(lián)系上屆歌手大賽冠軍，部分學(xué)校老師及部分學(xué)生會成員作為評委。

活動過程：

歌手大賽

最后進行歌手大賽決賽，決賽首先將前10名選手以兩人為一組，分為五組，進行1V1比拼，由評委判斷出所有勝利的選手，失敗選手淘汰。但會由觀眾從淘汰選手中按支持人數(shù)決定出一名復(fù)活選手。最后從5名勝利者和復(fù)活選手中決出前三名。并現(xiàn)場為前三名頒獎并分發(fā)獎品。

活動后期：由秘書處為工作人員進行合影留念，清理賽場，報銷花費。