陳大超,遼寧師范大學(xué)教授,男,1959年4月出生,中共黨員。

中文名

陳大超

性別

出生日期

1959

國籍

中國

政黨

中國共產(chǎn)黨

人物經(jīng)歷

遼寧師范大學(xué)教授陳大超

1983年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)學(xué)校教育專業(yè),1995年獲北京師范大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)碩士學(xué)位。1983年至今在遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院(原教育系)工作,先后擔(dān)任助教、講師、副教授、教授。現(xiàn)任遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院副院長、教育管理與管理研究所所長、教育學(xué)系教授、教育管理專業(yè)方向博士生導(dǎo)師,院教育管理專業(yè)碩士導(dǎo)師組組長。兼任全國教育管理學(xué)分會教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科專業(yè)委員會常務(wù)理事,遼寧省教育學(xué)會教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)委員會常務(wù)理事兼秘書長。

研究方向

主要從事教育管理學(xué)和教育學(xué)原理方面的研究。

主要貢獻(xiàn)

1986年以來,在《中國教育學(xué)刊》、《課程。教材。教法》、《國家高級教育行政學(xué)院學(xué)報》、《心理發(fā)展與教育》、《教育科學(xué)》、《外國中小學(xué)教育》等雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,出版學(xué)術(shù)專著、教材15部。

主要代表作有《美國的校本管理與我國的校長負(fù)責(zé)制》、《新課程背景下的學(xué)校管理模式轉(zhuǎn)型》、《中小學(xué)教師參與學(xué)校管理問題的調(diào)查研究》、《中小學(xué)生監(jiān)護(hù)權(quán)問題的法理學(xué)分析》、《教育管理問題案例研究》等。

主持國家級項目子課題4項,遼寧省教育廳科研項目4項,遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃項目3項。主持科研項目主要有:遼寧省“十五”教育規(guī)劃項目“新世紀(jì)中小學(xué)校長職業(yè)道德研究”、遼寧省教育科學(xué)“十一·五”規(guī)劃項目“政治文明視野下的現(xiàn)代學(xué)校制度研究”,遼寧省教育廳項目“中小學(xué)生非正式群體的調(diào)查研究”、遼寧省教育廳項目“基礎(chǔ)教育課程改革與學(xué)校管理模式的轉(zhuǎn)型”等。

獲獎記錄

作為主持人之一,完成的教改項目“教育學(xué)專業(yè)需求導(dǎo)向型培養(yǎng)模式”獲國家級教學(xué)成果一等獎,“構(gòu)建殘健合一的普通高等學(xué)校教學(xué)模式”獲遼寧省高等教育教學(xué)成果一等獎,“教育學(xué)類課程案例教學(xué)的研究與實踐”獲遼寧省高等教育教學(xué)成果一等獎。2007年被評為全國首屆優(yōu)秀教育碩士教師。