甘肅農(nóng)業(yè)大學水利水電工程學院（甘肅農(nóng)業(yè)大學水利水電工程學院）

師資力量

學院現(xiàn)有教職工近百人，其中教授18人、副教授25人、正高級工程師1人、博士生導師3人，具有博士學位的教師15人，在讀博士18人，碩士學位以上的教師占80%以上；教師中省級跨世紀學科帶頭人1名，入選省“333”、“555”創(chuàng)新人才工程5名，省級領(lǐng)軍人才4名，甘肅省教學名師1人，甘肅省青年科技優(yōu)秀人才1人。先后10多人獲甘肅省青年教師成才獎和國家級及省級力學、電工電子、三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計、測量等競賽優(yōu)秀指導教師和全國水利學科青年教師講課競賽一、二等獎等。多名教授在全國水利、機械等專業(yè)學會、學術(shù)團體和教育部教指委分別兼任理事、委員等職，分別在省工程決策咨詢中心兼任專家委員會委員、在省水利學會、農(nóng)機學會任常務理事等職，與國內(nèi)外科研院所、高等院校有廣泛聯(lián)系與合作，參與《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》項目，多名中青年教師到美國、加拿大、日本、意大利、泰國、以色利、澳大利亞等國訪問、研修和學術(shù)交流。

學院在校本科生2200多名，全日制碩士研究生90多名，推廣碩士60多名；畢業(yè)生初次就業(yè)率連年接近90%。60多年來培養(yǎng)機電、水利與土木本科生5000余人，碩士研究生130多人，水利水電、農(nóng)機成人教育學生3000多人，為國家輸送了大批機電、水利土木類高級工程技術(shù)人才，不少畢業(yè)生成為知名專家、企業(yè)家、領(lǐng)導干部及業(yè)務骨干。

先后承擔國家“863計劃”項目專題2項、教育部世行貸款項目1項，主持和參與省部級支撐計劃、重大專項等科研項目70余項，獲省部級科研成果獎10余項，其中獲省科技進步二等獎5項、三等獎6項，獲省教學成果一等獎3項，二等獎2項，廳級獎多項，一門課程獲省級精品課程；獲國家發(fā)明專利4項、實用新型專利20余項、發(fā)明專利受理多項，國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文500余篇，出版專著3部，主編教材4部，副主編及參編教材40余部。

在學校黨委、行政的領(lǐng)導下，學院立足甘肅、面向干旱半干旱地區(qū)，突出農(nóng)業(yè)院校工科專業(yè)特色和農(nóng)業(yè)工程學科優(yōu)勢，實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，更好地發(fā)揮教學、科研、社會服務三大功能，把學院建成與學校整體發(fā)展思路相協(xié)調(diào)、西部地區(qū)及全國有重要影響的教學研究性學院。

專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備較堅實的自然科學和人文社會科學基礎(chǔ)，具備外語和計算機應用能力，掌握農(nóng)業(yè)水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理以及教學、科研等方面專業(yè)知識與專業(yè)技能，知識面寬、能力較強、素質(zhì)高，有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：主要學習水利、土木工程學科的基本知識、基本理論，受到水利工程設(shè)計方法、科學研究方法及施工與管理的基本訓練，具有水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理等基本能力。

主要課程：水文學、工程力學、水力學、土力學、結(jié)構(gòu)力學、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、土壤農(nóng)作學、水利工程施工、灌溉與排水工程學、水資源規(guī)劃利用與管理、水工建筑物、水泵與泵站(或水電站)等。

就業(yè)方向：可在水利、水電工程規(guī)劃、設(shè)計、建筑施工及灌溉管理等部門從事農(nóng)田水利工程的勘測、流域規(guī)劃、泵站、水電站、渠系建筑物的設(shè)計、施工及研究、管理等工作，或到有關(guān)高等院校、科研單位從事教學、科研等工作。

專業(yè)前景水利水電工程專業(yè)是我國水利教育事業(yè)發(fā)展中建立最早、培養(yǎng)學生最多的專業(yè)之一，也是學校第一個第一批次招生專業(yè)。

隨著我國乃至全球水資源的嚴重短缺、能源危機的日益加劇，水利建設(shè)的戰(zhàn)略地位十分突出，加快江河治理、發(fā)展水電、開發(fā)利用水能清潔再生能源、以及水資源優(yōu)化配置等已成為當務之急，使該專業(yè)在未來發(fā)展中具有更廣闊的發(fā)展前景。

培養(yǎng)目標以水利樞紐為主要對象，培養(yǎng)具有水利水電工程勘探、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的工作能力，能夠從事水利水電工程及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、管理、科研的應用型高級工程技術(shù)人才。

主干課程工程力學、水利學、河流動力學、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)、水電站、水工建筑物、水利水電工程施工等。

就業(yè)方向畢業(yè)生可從事大中型水利水電工程及河道整治工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)理及運行管理，科學研究機構(gòu)、企事業(yè)單位和高等院校從事相關(guān)工作，也可在土木建筑、交通和市政工程及其他行業(yè)從事相關(guān)工作。

繼續(xù)深造畢業(yè)生可在水利工程、水利水電工程、水文學及水資源、水力學與河流動力學、水土結(jié)構(gòu)工程、農(nóng)業(yè)水土工程、水土保持與荒漠化防治等專業(yè)方向繼續(xù)深造。每年約有1/3的應屆畢業(yè)生考取研究生繼續(xù)深造。

專業(yè)前景隨著我國社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已經(jīng)成為經(jīng)濟建設(shè)的最主要任務之一，大量新結(jié)構(gòu)、新工藝、新技術(shù)等的產(chǎn)生與應用，拓寬了土木工程專業(yè)的研究領(lǐng)域，該專業(yè)人才供不應求，發(fā)展前景廣闊。

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)及管理工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。

主干課程畫法幾何及建筑制圖、理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、流體力學、土力學及基礎(chǔ)工程、工程測量、混泥土結(jié)構(gòu)設(shè)計、鋼筋結(jié)構(gòu)設(shè)計、房屋建筑學、土木工程施工、建設(shè)項目管理及相關(guān)的主要專業(yè)課程。

就業(yè)方向能在政府機關(guān)建設(shè)職能部門，機關(guān)及工礦企事業(yè)單位，建筑、市政工程設(shè)計院，土木工程科研院所，工程質(zhì)量監(jiān)督站，工程建設(shè)監(jiān)理部門，房地產(chǎn)公司，工程造價咨詢機構(gòu)等從事技術(shù)與管理工作。

繼續(xù)深造可考取結(jié)構(gòu)工程、防災減災及防護工程、道路與鐵道工程、橋梁與隧道工程、巖土工程、工程力學等學科的碩士研究生；或按照國家相關(guān)規(guī)定考取注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊建筑師、注冊土木工程師、注冊監(jiān)理工程師和注冊造價師等。

專業(yè)前景本專業(yè)是研究水資源形成、分布、運動和變化及其開發(fā)、利用和保護，為水資源規(guī)劃、配置和高效利用服務的綜合性學科。水資源的可持續(xù)利用是21世紀經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保障，該專業(yè)在解決我國國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展所面臨的水危機中將發(fā)揮越來越重要的作用，具有廣闊的發(fā)展前景。

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有水文水資源及水環(huán)境等方面的專業(yè)基本知識與技能，能在水利、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護方面勘測、規(guī)劃設(shè)計、預測預報、管理以及教學和基礎(chǔ)理論研究的高級工程技術(shù)人才。

主干課程水力學、自然地理學、氣象學與氣候?qū)W、水文學原理、水文統(tǒng)計、地下水水文學、水資源規(guī)劃及利用、水環(huán)境保護、河流動力學、水利工程概論、水利法規(guī)等。

就業(yè)方向畢業(yè)后可在水利、水務、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護、能源、交通、地質(zhì)礦產(chǎn)等部門從事水文、水資源及水環(huán)境方面勘測、評價、規(guī)劃、設(shè)計、預測預報和管理等方面的工作，也可到相關(guān)高等院校、科研單位從事教學、科研等工作。

繼續(xù)深造畢業(yè)生可在全國范圍內(nèi)報考水文與水資源工程、水力學及河流動力學、農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、水土保持工程等專業(yè)方向的碩士研究生。