西北師范大學(xué)的研究生教育具有悠久的傳統(tǒng),早在1918年,北京高等師范學(xué)校校長(zhǎng)陳寶泉在學(xué)校設(shè)立“教育專(zhuān)攻科”,聘請(qǐng)德國(guó)教師,輸入德國(guó)教育思想,研究教育學(xué)科和教育問(wèn)題。

中文名

西北師范大學(xué)研究生院

創(chuàng)立時(shí)間

1918年

所屬地區(qū)

中國(guó)·甘肅·蘭州

地址

甘肅省蘭州市安寧東路967號(hào)

類(lèi)型

公立大學(xué)

學(xué)校特色

省屬重點(diǎn)本科高校

簡(jiǎn)介

西北師范大學(xué)1920年,開(kāi)辦教育研究科,聘請(qǐng)李建勛先生為主任,招收研究生,首批研究生被隆重授予“學(xué)士”學(xué)位。這是我國(guó)高校首次實(shí)施研究生教育。1938年,國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)決定在師范學(xué)院籌設(shè)“師范研究所”,培養(yǎng)研究生,在籌備過(guò)程中師范學(xué)院獨(dú)立設(shè)置,1939年8月,首批研究生進(jìn)入國(guó)立西北師范學(xué)院師范研究所攻讀碩士學(xué)位,這是我國(guó)高校首次培養(yǎng)碩士層次的教育人才。1944年,西遷蘭州后的西北師范學(xué)院研究所共有研究生16人,完成研究成果9項(xiàng),基本完成的5項(xiàng)。到1949年蘭州解放,學(xué)校共培養(yǎng)了34名研究生。當(dāng)初的研究生導(dǎo)師以及研究生有多人在西北師范大學(xué)工作,并成為著名學(xué)者,他們是學(xué)術(shù)精神和研究方法的傳承 ? 者,他們?yōu)檫@所學(xué)校奠定了良好的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍,使學(xué)校在解放后的發(fā)展歷程中受益。

西北師范大學(xué)研究生

1978年國(guó)家恢復(fù)研究生招生工作,1981年實(shí)施學(xué)位制度,經(jīng)過(guò)了十一次學(xué)位授權(quán)審核,西北師范大學(xué)獲準(zhǔn)設(shè)立教育學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)6個(gè)博士后科研工作流動(dòng)站,擁有教育學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、地理學(xué)7個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,有50個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科;32個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,157個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科;1個(gè)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),11個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2個(gè)在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。形成了較為合理的學(xué)位授權(quán)體系,涵蓋了除醫(yī)學(xué)、軍事、農(nóng)學(xué)以外的哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。

西北師范大學(xué)研究生每年畢業(yè)人數(shù)從2001年的不足百人,發(fā)展到2011年畢業(yè)1276人。為了適應(yīng)新的形勢(shì),學(xué)校于2004年成立了研究生學(xué)院,于2008年設(shè)立了黨委研究生工作部,使學(xué)校學(xué)位與研究生教育管理機(jī)構(gòu)和體制得到了進(jìn)一步規(guī)范和完善。

建設(shè)規(guī)模

隨著研究生教育規(guī)模的快速增長(zhǎng),以及學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)的不斷發(fā)展,我校研究生導(dǎo)師隊(duì)伍不斷壯大,到2011年“十二五”開(kāi)局之年,學(xué)校擁有博士研究生指導(dǎo)教師101人,碩士研究生指導(dǎo)教師696人,涌現(xiàn)出南國(guó)農(nóng)、胡德海、李定仁、趙逵夫、王云普等國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者。到2008年全國(guó)研究生教育改革發(fā)展30年時(shí),我校已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)研究生12368人。其中,國(guó)家任務(wù)類(lèi)畢業(yè)研究生6203人(含博士研究生307人),研究生課程進(jìn)修班學(xué)員3383人,各類(lèi)在職人員攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生2782人,為甘肅乃至西北地區(qū)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

西北師范大學(xué)在國(guó)家正式實(shí)施學(xué)位制度以來(lái),1982年即授予5名碩士學(xué)位;1988年開(kāi)始首次授予博士學(xué)位(當(dāng)年授予1名教育學(xué)博士學(xué)位);1981年共授予學(xué)士學(xué)位1139人。

從2001年起,擴(kuò)招后的研究生開(kāi)始畢業(yè),不僅推動(dòng)了我校初級(jí)(即學(xué)士)以上學(xué)位授予數(shù)量的快速上升,而且也拓寬了授予學(xué)位的學(xué)科專(zhuān)業(yè)面,短短10年時(shí)間,我校每年授予學(xué)位總量從2001年的141人快速增長(zhǎng)到2011年的1304人;授予學(xué)位的學(xué)科專(zhuān)業(yè)從2001年的4個(gè)快速增長(zhǎng)到2011年的9個(gè)。

發(fā)展?fàn)顩r

從1997年經(jīng)批準(zhǔn)開(kāi)始招收在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生以來(lái),以提高甘肅及西北地區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),多年來(lái)為甘肅及西北地區(qū)基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了一批高素質(zhì)、高水平基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理人才;2004年又獲準(zhǔn)開(kāi)展高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位和中等職業(yè)學(xué)校教師(2010年起,全國(guó)統(tǒng)一更名為職業(yè)學(xué)校碩士)在職攻讀碩士學(xué)位,分別面向高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校教師招生,大大促進(jìn)了高校和中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè);2005年,學(xué)校在與北京師范大學(xué)多年聯(lián)辦的基礎(chǔ)上,獲準(zhǔn)招收培養(yǎng)公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(MPA)研究生(從2001年起,學(xué)校充分利用教育部2001年6月啟動(dòng)的“對(duì)口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目的機(jī)會(huì),與北京師范大學(xué)聯(lián)合面向甘肅省招收MPA學(xué)員,首屆招收學(xué)員35人。截至2005年至底,我校已累計(jì)授予碩士學(xué)位1548人、博士學(xué)位83人、同等學(xué)力碩士學(xué)位225人、教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位613人。),以加快甘肅及西北地區(qū)公共事務(wù)和行政管理干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高層次的公共事務(wù)和行政管理人員。

經(jīng)過(guò)一百多年的歷史積淀與發(fā)展,我校在學(xué)位與研究生教育發(fā)展方面實(shí)現(xiàn)了跨越,一個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)分布合理、培養(yǎng)形式多樣和招生規(guī)模適度的學(xué)位與研究生教育體系已然形成,為甘肅乃至西北地區(qū)培養(yǎng)高層次人才提供了有效的保證。目前,我校的學(xué)位與研究生教育正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),正確把握時(shí)代脈搏,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),堅(jiān)持以科研為主導(dǎo)的研究生培養(yǎng)模式,不斷提高博士研究生的創(chuàng)新能力與科研水平,調(diào)控學(xué)術(shù)型和專(zhuān)業(yè)型碩士研究生教育規(guī)模,大力發(fā)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育,以完善的獎(jiǎng)助制度吸引更多優(yōu)秀生源,構(gòu)建規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益協(xié)調(diào)發(fā)展的高層次人才培養(yǎng)體系,不斷增強(qiáng)學(xué)校科技創(chuàng)新和服務(wù)社會(huì)的能力。