景志明，男，1956年9月出生在四川三臺，現(xiàn)為西昌學(xué)院副院長。

中文名

景志明

性別

男

出生日期

1956-09

民族

漢族

國籍

中國

出生地

四川三臺

畢業(yè)院校

西華師范大學(xué)

最高學(xué)歷

博士研究生

職業(yè)

老師

主要成就

四川省第八屆學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人

學(xué)術(shù)代表作

綜合理科教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系的研究與實踐

專業(yè)方向

歷史學(xué)

職務(wù)

西昌學(xué)院教授，副院長

所屬行業(yè)

教育

人物履歷

景志明，博士學(xué)位，現(xiàn)為西昌學(xué)院教授，副院長。

1972.2-1981.9下鄉(xiāng)當(dāng)知青，在三臺師范校讀書，在三臺中學(xué)任教。

1981.9-1985.7南充師范學(xué)院（現(xiàn)西華師范大學(xué)）中文系讀書。

1985.7-1987.7任南充地委書記康咸熙同志秘書。

1987.7-1990.1西昌師專（現(xiàn)西昌學(xué)院）中文系任教，任系團總支書記。

1990.1-1992.1西昌師專校團委副書記。

1992.1-1993.1西昌師專外語系支部書記。

1993.1-1997.7西昌農(nóng)專副校長、黨委委員。

1997.7-1999.11西昌師專黨委副書記。

1999.11-2004.1西昌師專校長、黨委副書記。

2004.1至今 西昌學(xué)院黨委常委、副院長（2005-2007在職攻讀西南大學(xué)教育學(xué)專業(yè)碩士研究生，2008年起，華中科技大學(xué)教育科學(xué)院在職讀博）。

近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)）（不超過五門）；承擔(dān)的實踐性教學(xué)（含實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計/論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項）；作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、時間）（不超過十項）；獲得的教學(xué)表彰/獎勵（不超過五項）。

講授課程

1、《思想道德修養(yǎng)》，公共必修課， 2003級，周3學(xué)時，56人。

2、《鄧小平理論概論》，公共必修課， 2004級，周4學(xué)時，100人。

3、《毛澤東思想概論》，公共必修課， 2005級，周4學(xué)時，100人。

4、《中國近現(xiàn)代史綱要》，公共必修課， 2006級，周3學(xué)時，100人。

5、《毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想概論》，周5學(xué)時，100人。

實踐教學(xué)

指導(dǎo)03級思政本科班3名學(xué)生畢業(yè)論文，指導(dǎo)04級思政本科班4名學(xué)生畢業(yè)論文。

研究課題

1、2001.06—2002.12，主持研究省德研會課題《高?！皟烧n”教育與中學(xué)德育銜接的理論與實踐研究》。

2、2001.09－2004.10，主持研究四川省教育廳社會科學(xué)研究重點項目《師專綜合理科教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系研究》。

3、2004.10—2006.10，主持四川省教育發(fā)展中心項目《民族教育發(fā)展的現(xiàn)狀及對策研究》。

4、2005.08—2006.12，主持四川省教育廳社會科學(xué)重點項目《構(gòu)建與開放式教育體系相適應(yīng)的民族地區(qū)大學(xué)校園環(huán)境的理論探索與實踐研究》。

5、2006.09－今，主持四川省教育廳2006年度思想政治教育研究課題，《四川省民族地區(qū)實施思想政治理論課新方案中的社會實踐問題研究》。

發(fā)表論文

1、《思想道德修養(yǎng)課“三段教學(xué)法”理論與實踐探索》，西南民族學(xué)院學(xué)報，2001.10，獨撰。

2、《綜合理科教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系的研究與實踐》，西南民族大學(xué)學(xué)報（哲社版），2004.08。

3、《論中學(xué)德育與高校德育之銜接》，西昌學(xué)院學(xué)報，2005.03。

4、《以人為本，營建人際關(guān)系和諧的高校校園文化》，中國教學(xué)與管理，2006.10。

5、《民族中小學(xué)寄宿制教育的“優(yōu)”與“思”》，四川教育，2007.11。

獲獎情況

1、2004年12月，《綜合理科教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系的研究與實踐》獲四川省人民政府頒發(fā)的“四川省教學(xué)成果獎”三等獎。

2、2005年1月，教材《普通話理論與實踐》獲西昌學(xué)院2003—2004年度優(yōu)秀教材二等獎。

3、2005年5月，《高校師范彝漢雙語素質(zhì)教育基礎(chǔ)課程體系研究與實踐》獲四川省人民政府頒發(fā)的“四川省教學(xué)成果”二等獎。

4、2005年5月，《高等教育與基礎(chǔ)教育的主體德育問題》被教育部項目辦公室和中央教科所評為“教育部新一輪民族地區(qū)、貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目、教育部十五規(guī)劃中央教育科學(xué)研究所新課程師資培訓(xùn)課題優(yōu)秀成果”一等獎。

5、2006年1月，《涼山州彝漢雙語教育發(fā)展的研究》獲西昌學(xué)院“2004—2005年度配套成果獎”。