閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院更名于2010年4月，其前身是原福州工藝美術(shù)學(xué)校（成立于1956年）、原閩江職業(yè)大學(xué)工藝美術(shù)系（成立于2001年）。經(jīng)過五十多年的辦學(xué)實踐，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和較為雄厚的師資力量，在師資、實驗設(shè)備、圖書資料、教學(xué)用房、教學(xué)管理等方面的辦學(xué)條件得到了大幅度改善與提高?，F(xiàn)已形成以漆藝為主的、廣泛吸納多種材料應(yīng)用為面的、與地方工藝美術(shù)生產(chǎn)緊密結(jié)合的、為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的傳統(tǒng)工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)和新興文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)的辦學(xué)之路和專業(yè)特色。

中文名

閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院

創(chuàng)立時間

1956年

機構(gòu)類別

公立大學(xué)

知名教師

鄭百重

前身

福州工藝美術(shù)學(xué)校

學(xué)院簡介

閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院現(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計（含環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向、視覺傳達(dá)設(shè)計方向）、繪畫以及雕塑3個本科專業(yè)，在校本科生973人，生師比12.32：1。設(shè)有素描色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、雕塑、繪畫等6個教研室，招生專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）、藝術(shù)設(shè)計（裝潢藝術(shù)設(shè)計）、雕塑、繪畫。

辦學(xué)條件

教學(xué)設(shè)施完善，擁有藝術(shù)大樓、教學(xué)實驗樓、實訓(xùn)實習(xí)基地等教學(xué)用房，實驗室設(shè)備完善，為教學(xué)提供了堅實的保障。

此外，還擁有成熟的校外實訓(xùn)基地10多個，與其建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，簽訂合作協(xié)議并付諸實施，每學(xué)期均有學(xué)生在老師指導(dǎo)下，在這些基地實習(xí)或上專業(yè)課。這些實訓(xùn)基地的建立為師生了解藝術(shù)市場、把握藝術(shù)與設(shè)計創(chuàng)作方向、提升設(shè)計與造型能力，建立第一課堂與第二課堂相互交融的教學(xué)模式提供了堅實的平臺。學(xué)生的不少獲獎、留校作品，就是在這過程中創(chuàng)作而成的。

目前美術(shù)學(xué)院有專職實驗管理員兩人，兼職實驗室主任三人分別管理綜合設(shè)計實驗室、雕塑實驗室及工藝實驗室，實踐教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠勝任工作，并積極為實驗室開放實踐創(chuàng)造條件。實驗室在開放實踐中，許多同學(xué)在實踐教師指導(dǎo)下積極創(chuàng)作、設(shè)計，參加參展參賽，成果豐碩，取得了很好的成績。

美術(shù)學(xué)院設(shè)置有完整的教學(xué)機構(gòu)，保證本科教學(xué)正常運行與教學(xué)質(zhì)量有效提高。其中，院長全面負(fù)責(zé)院工作，教學(xué)秘書負(fù)責(zé)教學(xué)事務(wù)性工作，6個教研室在院長的領(lǐng)導(dǎo)下直接負(fù)責(zé)學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)的教學(xué)工作。

師資力量

師資概述

閩江學(xué)院美美術(shù)學(xué)院藝術(shù)大樓

閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院擁有一支創(chuàng)作和學(xué)術(shù)水平較高、年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊伍?，F(xiàn)有教師79人，其中雙師型15人，正高級職稱2人，副高級職稱20 名、中級職稱 42 名、初級職稱13名、未定級2人；具有碩士學(xué)位教師47 名，占總?cè)藬?shù)的59%；符合任職資格的主講教師達(dá) 95.2 %。學(xué)院實行教學(xué)與行業(yè)實踐互為支撐的教學(xué)模式，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，綜合素質(zhì)高的創(chuàng)新型人才。

漆藝教學(xué)團隊

2007年漆藝專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)以來，由于部分團隊成員退休以及2009年美術(shù)學(xué)院新設(shè)繪畫專業(yè)，教學(xué)團隊成員名單有所變更。

現(xiàn)團隊成員：由汪天亮、鄭鑫、陳宇、鄭頻、吳思冬、陳秋榮、周榕清、孫曉東（具體情況見成員情況表）

團隊帶頭人汪天亮先生是我省漆文化研究會和福州市漆藝研究會會長。福建省漆藝大師，他的作品多次參加全國美術(shù)大展并屢獲大獎（詳見獲獎情況欄）團隊成員都是省市漆藝協(xié)會的會員。閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院漆藝創(chuàng)作的主要成員，他們大都具備大學(xué)碩士學(xué)位，同時又有實踐動手的能力，團隊知識結(jié)構(gòu)合理，富有朝氣。

特聘教授

鄭百重（1945—），生于福州，師從陳子奮、陸儼少先生，擅長中國畫、書法、篆刻；現(xiàn)為中國美協(xié)會員，國家一級畫師，來華工作的外國專家，福建閩江學(xué)院教授、中國畫研究院院長。

1978年《團扇掛框》參加全國工藝美展獲優(yōu)秀獎；作品《四季花鳥》為北京人民大會堂陳列；1981年編著《中國美術(shù)史略》；作品《源遠(yuǎn)流長》參加全國美展獲優(yōu)秀獎；1982年參加《全國八大城市十人山水畫聯(lián)展》在南京博物院展出，作品被收藏。1985年南京市美協(xié)、福州美協(xié)聯(lián)合主辦鄭百重畫展在南京、福州展出；1996年赴美國加州大學(xué)教授中國畫，在洛杉磯大學(xué)美術(shù)館舉辦個展；1997年赴羅馬大學(xué)授中國畫，舉辦個展；現(xiàn)居美國加州。已出版有《中國美術(shù)史稿》、《百重山水》、《鄭百重作品集》、《青山綠水》、《山水畫大講堂》等著作二十多種。

專業(yè)設(shè)置

藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境方向）

閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、基本知識與基本技能，能在建筑裝飾領(lǐng)域從事室內(nèi)外裝修設(shè)計、景觀設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計的專業(yè)設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)特色或優(yōu)勢：

系統(tǒng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識、基礎(chǔ)知識和基本技能、了解本專業(yè)發(fā)展的新成果和發(fā)展趨勢，善于創(chuàng)新，具有較強的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的設(shè)計能力與制作能力，熟練掌握計算機設(shè)計手段，具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、較強的審美觀和本專業(yè)的實際工作能力及初步科研能力。

專業(yè)主要開設(shè)課程：

美術(shù)史、藝術(shù)概論、工藝美術(shù)史、素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、圖案、透視與制圖、表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計（居室與公共）、家具與陳設(shè)、景觀設(shè)計、材料與應(yīng)用、建模制作、雕塑

就業(yè)方向：

規(guī)劃部門、景觀公司、建筑裝飾公司、園林管理單位、園林設(shè)計所等行業(yè)單位及部門、學(xué)校。

繪畫專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握繪畫基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有繪畫藝術(shù)設(shè)計與制作的能力，能在繪畫和藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域從事美術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計與制作的德、智、體、美全面發(fā)展的高級專門人才。

專業(yè)特色或優(yōu)勢

：本專業(yè)已有五十三年的辦學(xué)歷史，它堅持自身的特色教育，從課程設(shè)置到教學(xué)方式、教學(xué)方法，以弘揚傳統(tǒng)漆藝為主，以工藝美術(shù)類型多種材料畫為面，應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)打造自己的專業(yè)。先后建立起漆藝教學(xué)與科研實驗室、油畫工作室、版畫工作室、綜合材料制作實驗室、多媒體教室、專業(yè)實驗室的建設(shè)等，為教學(xué)工作正常運行和教學(xué)改革提供了有力的支撐。

專業(yè)主要開設(shè)課程：

漆藝、裝飾人物色彩寫生、寫意花鳥、版畫、書法篆刻、山水畫、油畫、色彩研究、構(gòu)圖研究。

就業(yè)方向：

工藝美術(shù)教學(xué)、設(shè)計與制作教學(xué)、平面裝飾行業(yè)、科研工作、學(xué)校。

視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計方向

雕塑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

：培養(yǎng)具備平面視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能，具備一定的造型能力、審美能力、創(chuàng)造能力以及藝術(shù)設(shè)計實際操作能力，能夠在平面視覺傳達(dá)領(lǐng)域從事專業(yè)設(shè)計工作的高級專門人才。

特色優(yōu)勢：

本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)掌握平面設(shè)計的基本理論和技能，了解本專業(yè)相關(guān)學(xué)科知識，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、較強的創(chuàng)新能力、正確的審美觀，能獨立地運用平面設(shè)計諸多手段，從事廣告、包裝、書籍裝幀、展示設(shè)計、標(biāo)志及企業(yè)形象設(shè)計等視覺傳達(dá)領(lǐng)域的工作，有從事本專業(yè)教學(xué)與初步的科研能力，能熟練地掌握計算機設(shè)計手段進行設(shè)計，有較強的實踐動手能力。

主要開設(shè)課程

：素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、攝影、專業(yè)表現(xiàn)技法、字體設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、CI設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、展示設(shè)計、圖形創(chuàng)意、書籍裝幀、設(shè)計概論

就業(yè)方向

：廣告公司、裝璜公司、印刷廠、企事業(yè)單位內(nèi)部廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)公司、展覽公司、報刊雜志出版等需要視覺傳達(dá)設(shè)計制作的單位部門。