陳華雨,射洪中學(xué)教師。

先后榮獲學(xué)?!跋冗M(jìn)教育工作者”、縣“突出貢獻(xiàn)教師”“單科優(yōu)秀教師”“沱牌教育獎(jiǎng)”“十大名師”市“優(yōu)秀人才示范崗”省“高中數(shù)學(xué)骨干教師”、省“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)60余次。

中文名

陳華雨

性別

籍貫

四川射洪

民族

漢族

國籍

中國

出生地

四川射洪

職業(yè)

教育

代表作品

也談數(shù)學(xué)教育中的審美教育

人物經(jīng)歷

陳華雨,男,四川射洪[1]人,現(xiàn)年49歲,1981年大學(xué)畢業(yè)后到射洪中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。其間擔(dān)任數(shù)學(xué)備課組長25年。多次受到學(xué)校及上級表彰,先后榮獲四川省師德標(biāo)兵、市優(yōu)秀人才示范崗、遂寧市師德標(biāo)兵、高考特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、學(xué)科優(yōu)秀教師等多項(xiàng)殊榮。

在教學(xué)工作中,陳華雨老師孜孜不倦,所教的十幾屆都取得了優(yōu)異的成績,為國家培養(yǎng)了許許多多的棟梁之材。教學(xué)業(yè)績評估年年第一,先后培養(yǎng)過宋小蘭、俞東、吳小燕、唐揚(yáng)、王淼、蒲小珉等清華北大學(xué)子。

在教研工作方面,陳華雨老師勇于探索,取得不少教研成果。先后有《也談數(shù)學(xué)教育中的審美教育》、《一些奧賽數(shù)學(xué)題之別解》、《現(xiàn)代信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》、《〈立體幾何〉第一章部分教學(xué)內(nèi)容之我見》等十多片篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文在國家級、省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。2008年參加四川省首屆高中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)取得優(yōu)異成績。

陳華雨老師在學(xué)術(shù)上是權(quán)威,在品德上是典范。他愛護(hù)培養(yǎng)所有學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生得到提高和發(fā)展。他富有挑戰(zhàn)精神,率先搞奧賽培訓(xùn)。他嚴(yán)中有愛,培養(yǎng)年青教師??傊?,陳華雨老師用自己的行動(dòng)印證著對人民教育事業(yè)的無比忠誠。

2007年,射洪教育做了一次重大改革——?jiǎng)?chuàng)建奧賽小班。此時(shí)開始,陳華雨老師擔(dān)任了射洪中學(xué)奧賽小班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,作為遂寧市第一個(gè)吃“奧數(shù)培訓(xùn)”這只螃蟹的人,陳華雨在兩年多的時(shí)間里,頂住了方方面面壓力,沒教室,就在辦公室上課;沒資料,就自己一頁頁編印。算一道題要費(fèi)幾十張紙,思考一個(gè)問題又添幾根白發(fā),揮汗如雨,熬更守夜,唇干舌燥……在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、支持下,拼搏2年,教育教學(xué)改革終獲豐收。2009年,奧賽培訓(xùn)班學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,唐金輝獲全國二等獎(jiǎng),劉浪、楊溢、王月亮等3人獲全國三等獎(jiǎng),蔡蘭、梁為然等20多人獲省等級獎(jiǎng)。奧賽培訓(xùn)成功開啟,翻開遂寧教育熠熠生輝的一頁。

近年來,奧賽小班教學(xué)已經(jīng)成為射洪乃至遂寧全面推廣的成功模式。從基本的數(shù)學(xué)教學(xué)工作到奧賽培訓(xùn),陳華雨成績突出,從一名普通教師成為了享譽(yù)縣、市、省的教育行家。

人物事件

教育科研的典范帶著青年教師一起奮進(jìn)

陳華雨是教學(xué)科研的高手。在推進(jìn)全校教育科研的工作中,陳華雨更是一馬當(dāng)先,樂于奉獻(xiàn)。他積極參與主研多項(xiàng)省、市、縣普教科研立項(xiàng)課題,主研《高中志愿生的教育研究》2001年已結(jié)題,并獲省人民政府二等獎(jiǎng),正在主研的《教師專業(yè)化發(fā)展中信息素養(yǎng)培養(yǎng)策略和實(shí)踐》《農(nóng)村中學(xué)生心理素質(zhì)“三位一體”培養(yǎng)模式及實(shí)施策略研究》等,其論文也有多篇發(fā)表并獲獎(jiǎng)。

多年來,陳華雨老師積極探索教學(xué)新路,不但使自己的教育教學(xué)成績超越同行,而且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于把好的教法傳授給年輕一代。他曾多次執(zhí)教校、縣、市示范課、觀摩課并獲獎(jiǎng);在對青年教師的培養(yǎng)工作方面,陳華雨盡心盡力,措施得力,所指導(dǎo)的青年數(shù)學(xué)教師霍擁軍榮獲省優(yōu)秀教師、省高中數(shù)學(xué)骨干教師的稱號;龐正容被評為省高中數(shù)學(xué)骨干教師;王中偉被遂寧市人民政府評為遂寧市學(xué)科帶頭人、奉俊林被評為遂寧市優(yōu)秀班主任、目前,這些教師均成為遂寧教育的中流砥柱;所指導(dǎo)的范旭東、龔旻、袁炳金、符剛等更年輕的教師也迅速成長為教育教學(xué)的骨干。

2010年7月,射洪縣教育局組織專家組公開評審,專家組認(rèn)為,該同志完全符合四川省特級教師條件,一致同意推薦陳華雨為第九批四川省中學(xué)特級教師。

崇高的責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的人格魅力成就了燦爛人生——陳華雨老師走過的足跡給予了我們許多的啟迪。

獲得榮譽(yù)

幾分耕耘,幾分收獲,陳華雨老師多次榮獲學(xué)校先進(jìn)教育工作者,縣突出貢獻(xiàn)教師、單科優(yōu)秀教師、沱牌教育獎(jiǎng)、十大名師,市優(yōu)秀人才示范崗,省高中骨干教師及省師德標(biāo)兵等殊榮。