大碶小學（大碶小學）

學校簡介

學?，F有在職在編58名教師，其中35周歲以下的青年教師占了35人，區(qū)級以上的教壇新秀18人，區(qū)學科骨干、名師4人，小學高級教師28人，中學高級教師3人。另外學校又自聘特長教師2名，校外藝術和科技輔導員10名。整個教育團隊朝氣蓬勃、積極向上，充滿無限活力。

我們本著“我的學校我的家，每個孩子是我娃”的敬業(yè)精神，信奉著培養(yǎng)“健體又健腦，全面有特長”的發(fā)展型人才的育人理念，著眼于一切為了每個學生的終身發(fā)展，在新課程的理念引領下，在學校全面開展代表優(yōu)質教育的小班化個性教育研究和選擇教育。

我們的辦學目標：全面貫徹教育方針，集教育力量之大成，把學校辦成花園、家園、學園、樂園，讓師生都得以健康快樂成長的現代化學校。

我們的特色文化：以“選擇教育”實踐與探索為主線，以學校文化建設為核心，經過全體師生共同努力，繼續(xù)豐富學校各項特色，即：①豐富教育特色：依托社區(qū)教育資源網、家長委員會、學校關工會（校管會）等資源，繼續(xù)加強社區(qū)、家庭、學校三者教育合力，把學校建成服務本校，輻射區(qū)域的青少年社區(qū)活動中心和科普基地，推進學校教育社區(qū)化。②突出學科特色：以小班化教育理念引領，進行個性特色社團及基地建設，凸現理科創(chuàng)新和體藝并舉；以雙語學習為基點，謀求世界文化與中國文化的大融合，使各學科高起點、協同優(yōu)勢發(fā)展。③提升科研特色：把教育科學的方法貫穿在所有的學校教育管理、教學工作和教師培養(yǎng)中。多調研、多論證；善反思、善創(chuàng)新；求科學、求睿智；謀創(chuàng)新要務實。使教、研、訓工作真正形成合力，努力實現我校輕負高質的目標。把學校辦成在市內外有一定影響的智慧型、研究型、思想型、幸福型的教育實驗學校。

學校建成了三大個性化特色基地：強體基地、科普基地和吹管基地。寧波市跆拳道市級訓練點、北侖區(qū)青少年羽毛球訓練基地、北侖區(qū)青少年跆拳道訓練基地、北侖區(qū)教工銅管樂訓練基地和大碶街道科普基地都相繼落戶我校。學校始終堅持以全面育人，活動促進基地建設的原則。充分發(fā)揮上述基地在人力資源、硬件設施等諸方面的優(yōu)勢，推進學校課外文體活動的蓬勃開展。

強體基地優(yōu)勢凸現——在區(qū)文體局支持下，學校建校時就將跆拳道引進體育課。在2007年5月寧波市先進訓練點和市級體育傳統項目學校表彰大會上，我校被評為2005-2006年度寧波市先進市級體育傳統項目學校，并被升格為青少年跆拳道“寧波市市級訓練點”。還獲得了寧波市陽光體育展示活動一等獎。

2007年6月，寧波市第15屆運動會跆拳道比賽在寧?？h體育中心舉行，我校跆拳道運動員代表北侖區(qū)出賽，經過兩天緊張的角逐，我校運動健兒以6金3銀的絕對優(yōu)勢，奪得了該比賽項目的團體總分和金牌數的雙第一，為北侖區(qū)贏得了榮譽，得到區(qū)領導和社會各界的贊譽。至2009年，學校跆拳道隊組隊參加寧波市中小學生跆拳道聯賽，第五次捧回了團體總分第一名的獎杯。2008年全國跆拳道青年錦標賽在山西省呂梁市舉行，為期兩天的比賽吸引了全國24個省市的39支代表隊參加。浙江省代表隊共有11人參加比賽，其中由我校培養(yǎng)、選送的跆拳道運動員顧曉玲技壓群雄，奪得女子52公斤級冠軍。由400多人組成的，我校自編的跆拳道操，在2008年11月13日召開的北侖區(qū)全民運動會開幕式作為團體表演節(jié)目之一向全區(qū)展現，受到大會高度好評。

羽毛球訓練基地也呈現好勢頭，在區(qū)羽毛球協會的支持下，學校于去年引進曾先后獲得全國比賽第八名、省“羽協杯”單打冠軍、省青少年錦標賽團體、個人冠軍、市運會單打冠軍的謝妙峰擔任學校羽毛球隊教練，使羽毛球訓練日趨規(guī)范。

吹管基地獨領風騷——我校的銅管樂隊已經名聲在外，區(qū)內外凡是有重大活動，組織者都會首先想到我們。樂隊成功承擔了多次演出任務，受到了普遍好評。樂隊曾應邀參加寧波市慈善義演活動；北侖區(qū)政協教文衛(wèi)體委員會、教育局、文體局、衛(wèi)生局、新碶街道辦事處主辦的“共享陽光，快樂成長”慶祝活動的迎賓任務；北侖區(qū)教師節(jié)慶祝大會、區(qū)團代會迎賓任務；在第九屆中國國際兒童電影節(jié)在我區(qū)鳳凰山主題樂園開幕，區(qū)人民政府指定我校銅管樂隊作為開幕式迎賓樂隊，迎接來自世界各地關心少年兒童健康成長的嘉賓。2008年10月我們又與東海艦隊軍樂團共建，軍樂團每星期都派員來學校為學生免費培訓銅管樂，這將大大推進學校銅管樂的發(fā)展。

科普基地異軍突起——06年學校提出了“運動科技、創(chuàng)新科技、休閑科技”科普教育理念?，F在我們在利用各種場地設計布置了科普景點：有宇宙探索大廳，生態(tài)標本館、手腦風暴廳、無線通訊站、蝴蝶飼養(yǎng)暖棚，柑桔品種示范園、巖河果園、航模水池、沙子探究坑、科學知識長廊、小小氣象站、衛(wèi)星接收站、綠色能源站……讓學生時時浸潤在校園的科普文化之中，在2007年和2008年，柑桔鳳蝶飼養(yǎng)研究和無線電通訊展示分別參加寧波市科技節(jié)展評都獲一等獎，科普基地建設得到了師生和家長的高度認可。2007年學校還獲得了“寧波市小學科學優(yōu)秀實踐基地”稱號，北侖電視臺也專程來我校報導學?？破栈?。

通訊運動是我校科普教育的特色，現在我校形成了從旗語、無線電測向到無線電通聯的系列化通訊探究的科普文化。BY5CB是在浙江省無線電運動協會的大力支持下，在我省小學試點的唯一一家集體業(yè)余無線電臺。從2008年以來我們三次組隊參加了在紹興、鎮(zhèn)江和珠海舉行的全國青少年無線電通訊錦標賽，我校喜獲對講機通訊賽團體總分第二名，和其他團體及個人四銀三銅及其他多項優(yōu)異成績，并在2009年被評為浙江省優(yōu)秀業(yè)余集體臺。

學校榮譽

經過全體師生的六年努力，學校的教育質量得到快速提升。學校先后被評為浙江省示范學校、浙江省義務教育標準化1類學校、浙江省體育特色學校、寧波市現代教育技術示范學校、寧波市現代化達綱學校、寧波市中小學行為規(guī)范示范學校、寧波市綠色學校、寧波市示范圖書館、寧波市群眾體育先進單位、寧波市衛(wèi)生先進單位、寧波市先進傳統體育項目學校、寧波市小學科學優(yōu)秀實踐基地以及區(qū)文明單位等二十多項區(qū)級集體榮譽。

榮譽只是代表歷史，大碶小學全體教師會把學生的需求牢牢記在心上，我們會繼續(xù)以輕負高質為工作方向，努力實踐個性化的選擇教育。

我們堅信，成功永遠屬于睿智睿行的大碶小學全體師生。大碶小學的明天會更好！

大碶小學釋名

碶：水閘，筑石契蓄淡水?！睹魇贰?/p>

大碶則是大水閘。一方水土養(yǎng)一人。大碶小學以其寬厚的“胸膛”不但“蓄水養(yǎng)涵”，而且蓄才育人，成就“大器”的國之棟梁。

一、大碶諧音“大器”

二、“大器”出處文字，大器出自《管子·小筐》：管仲者，天下之賢人也，大器也。“大器”形容“珍貴的器物”并引申為“能擔負重任的人”。

文化手冊資料

【校訓】健體健腦

【校風】睿智睿行

【教風】求實求新

【學風】博愛博學

注釋：

【校訓】健體健腦

這是大碶小學對全體師生提出的核心價值目標。通過不懈努力使師生都有一個健康的身體，健康的心理和聰明的大腦。

【校風】睿智睿行

學校崇尚見識卓越，富有遠見，乃睿智也。同樣要求學校的教育要有超前的智慧與遠見，為學生的終身發(fā)展進行人生規(guī)劃，為教師的長足發(fā)展進行專業(yè)計劃，為學校的長遠發(fā)展進行整體籌謀。智慧為上，行動為實，而且要果斷地先行付諸實施，這就是睿行。這是學校的積極進取之風范！

【教風】求實求新

這是大碶小學的教職員工的真實寫照。為了每位學生的成長，他們每天都在腳踏實地，一步一個腳印努力工作著，并根據學生和教育的發(fā)展，大膽進行教育改革與創(chuàng)新。孜孜不倦地追求著眼個性化的優(yōu)質高效的教育理想！

【學風】博愛博學

這是對大碶小學一千余名學子提出的目標。希望他們努力學習，長成一名心懷博愛，品質高尚的仁義之士，同時還具有博古通今，博學多才的優(yōu)秀公民。

校徽

大碶小學

大碶小學徽標由縮寫DQXX中的DQ組成。整體形象是一顆發(fā)芽的種子，象征學生蓬勃的生命力和蘊藏的無限活力；又像一只起飛的小鳥，面對遼闊的天空，將自由快樂地翱翔。

色彩用紅、藍、綠色。藍色代表天空，綠色代表充滿生命的綠色大地。紅色代表陽光，代表紅領巾。

學校地址

浙江省寧波市北侖區(qū)大街道高車頭路138號