學(xué)院概況

物理與電子信息學(xué)院設(shè)有物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、光電信息科學(xué)與工程、通信工程、自動化等六個本科專業(yè)。全日制在校生1700余人。學(xué)院擁有一支專業(yè)素質(zhì)高、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工109人,其中教授9人,副教授和高級工程師24人,博士42人,在讀博士 7人。教師隊(duì)伍中有全國模范教師1人、省教學(xué)標(biāo)兵1人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人、省科技創(chuàng)新杰出青年1人,省高??萍紕?chuàng)新人才8人,省骨干教師6人。學(xué)院建筑面積1.8萬余平方米,建有大學(xué)物理、電子技術(shù)、通信原理、電力拖動、PLC、DSP、電子實(shí)訓(xùn)等本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室56個,儀器設(shè)備總價值約4000萬元?!半姶抛儞Q與探測實(shí)驗(yàn)室”為河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心”、“電子電氣實(shí)驗(yàn)中心”為河南省實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心,“光譜技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”為河南省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。

學(xué)科建設(shè)

學(xué)院在學(xué)科建設(shè)成效顯著。物理學(xué)被評為河南省一級重點(diǎn)學(xué)科,光學(xué)被評為河南省重點(diǎn)學(xué)科優(yōu)秀二級學(xué)科,物理學(xué)專業(yè)為省級綜合改革和國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),“2+2+2”卓越物理教師本碩一體化培養(yǎng)模式獲批河南省卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目,電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為省級綜合改革建設(shè)點(diǎn),“電氣工程及其自動化專業(yè)”獲批河南省卓越工程人才培養(yǎng)項(xiàng)目,“光電新技術(shù)應(yīng)用”為校級協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)院擁有1個國家級大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地。

教學(xué)成果

學(xué)院重視本科教學(xué),不斷加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)研究工作?;A(chǔ)物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級教學(xué)團(tuán)隊(duì),電子信息工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織;學(xué)院教師主持河南省教育改革項(xiàng)目30余項(xiàng),其中“物理教師教育類課程優(yōu)化研究”獲得河南省教學(xué)成果二等獎;光學(xué)課程被評為河南省精品在線開發(fā)課程,電動力學(xué)為河南省精品資源共享課,熱學(xué)等4門課程為河南省精品課程、理論力學(xué)等10門課程為校級精品課程;物理學(xué)、電子信息科學(xué)與工程等專業(yè)建立了本專業(yè)完善的課程群,廣泛采用案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等新穎的教學(xué)方法,7名教師在河南省舉辦的教學(xué)技能比賽中獲獎。

科學(xué)研究

2013年以來,學(xué)院教師主持國家自科基金項(xiàng)目20項(xiàng),其中國家基金面上項(xiàng)目8項(xiàng),省部級項(xiàng)目27項(xiàng)(其中包括一個河南省優(yōu)秀創(chuàng)新型科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和一個河南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目),廳級項(xiàng)目48項(xiàng);在《Phys.Rev.Lett》、《J. Am. Chem. Soc.》、《Astrophys. J.》、《Phys.Rev.B》、《Apl. Phys. Lett.》、《Opt.Lett》等國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文400余篇,被SCI/EI收錄學(xué)術(shù)論文244篇,其中二區(qū)以上學(xué)術(shù)論文65篇;獲批河南省科技進(jìn)步二等獎2項(xiàng);獲授權(quán)發(fā)明專利14項(xiàng)。一批創(chuàng)新性研究成果達(dá)到了國際先進(jìn)水平。

專業(yè)介紹

物理學(xué)

師范類本科專業(yè) 學(xué)制四年

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識及實(shí)驗(yàn)技能,能在高等和中等學(xué)校進(jìn)行物理教學(xué)的教師及從事科研、技術(shù)和相關(guān)管理工作的專門人才。

主要課程

:高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、電子技術(shù)、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、量子力學(xué)、固體物理、近代物理實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

授予學(xué)位:

符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

物理學(xué)(光伏科學(xué)與技術(shù)方向)

非師范類本科專業(yè) 學(xué)制四年

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)掌握光伏科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識及基本的操作技能。能在相關(guān)科研機(jī)構(gòu)或相關(guān)企業(yè)從事科研開發(fā)的專門人才。

主要課程:

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、光學(xué)、光伏系統(tǒng)與設(shè)計(jì)、晶體學(xué)、數(shù)字電路、模擬電路、材料加工CAD、電路設(shè)計(jì)CAD、光伏材料與加工、硅片晶控技術(shù)、太陽能光伏發(fā)電技術(shù)、太陽能電池片及組件開發(fā)技術(shù)、硅片加工工藝的編制與實(shí)踐、光伏系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)課程。

授予學(xué)位:

符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

電子信息科學(xué)與技術(shù)

非師范類本科專業(yè) 學(xué)制四年

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握電子和信息科學(xué)所必須的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能與方法,從事有關(guān)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的教學(xué)與技術(shù)工作的高層次復(fù)合型的專門人才。

主要課程

:高等數(shù)學(xué)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、電路、電磁場理論、模擬電子技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、高頻電子電路與實(shí)驗(yàn)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、EDA、電子技術(shù)設(shè)計(jì)、通信原理及實(shí)驗(yàn)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、自動控制原理、傳感器與測量技術(shù)、現(xiàn)代通訊技術(shù)等。

授予學(xué)士:

符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

電氣工程及其自動化

非師范類專業(yè)學(xué)制四年

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、電氣工程和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的寬廣專業(yè)知識,并具備一定的科技開發(fā)、科學(xué)研究和企業(yè)管理能力的復(fù)合型高級技術(shù)人才。

主要課程:

高等數(shù)學(xué)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、電路、模擬電子技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、電機(jī)學(xué)、電力系統(tǒng)分析、自動控制原理、高級語言程序設(shè)計(jì)、電力電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、微機(jī)原理及系統(tǒng)設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、傳感器與測量技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。

授予學(xué)位:

授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

電氣工程及其自動化(過程控制方向)

非師范類專業(yè)學(xué)制四年

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電氣工程及其自動化專業(yè)的基本理論、基本技能與方法,并重點(diǎn)掌握過程檢測、過程控制理論、過程控制方法、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)、智能儀器設(shè)計(jì)等方面的知識和技能,培養(yǎng)能在電氣工程、過程控制、運(yùn)動控制等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、科技開發(fā)、設(shè)備制造、系統(tǒng)運(yùn)行、設(shè)計(jì)施工和企業(yè)管理等方面的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

主要課程:

高等數(shù)學(xué)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、電路、模數(shù)電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、電力系統(tǒng)分析、自動控制原理、電力電子技術(shù)、微機(jī)原理及接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、傳感器與測量技術(shù)、控制儀表及裝置、過程控制系統(tǒng)、智能儀器、集散控制系統(tǒng)、運(yùn)動控制系統(tǒng)等。

授予學(xué)位:

符合授予條件者,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。