閩江學院法律系前身為創(chuàng)辦于1958年的福州師范高等??茖W校政教系。2009年6月原掛靠的閩江學院思想政治理論教研部從法律系分離出去。截至2015年12月,系部共設政治學與行政學、法學兩個本科專業(yè),共有在校生739名。政治學原理是校級重點建設學科,政治學原理教學團隊為省級教學團隊。

中文名

閩江學院法律系

創(chuàng)立時間

1958年

機構類別

公立

機構屬性

全日制

前身

福州師范高等專科學校政教系

歷史沿革

學生風采

閩江學院法律系前身為創(chuàng)辦于1958年的福州師范高等??茖W校政教系1979年復辦,2001年9月與福建師范大學聯(lián)合辦學,開始培養(yǎng)思想政治教育專業(yè)(師范類)本科生。2002年原福州師范高等??茖W校與原閩江職業(yè)大學合并為閩江學院。2002年9月閩江學院政治學與社會學系成立,2004年開設政治學與行政學專業(yè)(非師范類),并開始獨立招生。2005年5月根據(jù)社會的發(fā)展需要和閩江學院的發(fā)展規(guī)劃,政治學與社會學系更名為法律系,2006年開設法學專業(yè)。2009年6月根據(jù)教育部的相關精神,原掛靠的思想政治理論教研部從法律系分離出去。

(圖冊學生風采來源: ? )

專業(yè)設置

政本專業(yè)

政本專業(yè),全稱政治學與行政學專業(yè),培養(yǎng)具有馬克思主義理論修養(yǎng),掌握政治學和行政學基本理論和專門知識,具有扎實的政治與行政學基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識、了解和熟悉中國及國行政管理理論和實踐的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、能獨立分析和解決行政管理方面的實際問題。能在黨政機關、新聞出版機構、企事業(yè)單位和社會團體從事行政管理、政策研究或宣傳等工作高級專門人才。

專業(yè)開設了政治學原理、行政學概論、中國政治制度史、當代中國政治制度、比較政治制度、中國政治思想史、當代西方政治思潮、公共政策概論、行政法學、社會調查與社會統(tǒng)計等專業(yè)主干課程。標準學制4年,修滿165學分以上,授予法學學士學位。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各級黨政機關、社會團體、大中型企業(yè)、事業(yè)單位、高等院校等單位從事政策研究、理論宣傳、行政管理或相關專業(yè)的教學、科研工作。

政本專業(yè)共有12位專任教師,其中教授2名,副教授4名,博導1名,具備良好的專業(yè)知識,具有碩士及以上學位者的比例為92%,專業(yè)課程配備符合主講教師崗位資格的教師達100%。專業(yè)師資隊伍的專業(yè)背景、學歷、學緣、年齡、職稱等結構合理,發(fā)展趨勢良好。教師具有較高的教學水平和較強的科研能力,承擔有省部級社會科學基金課題10余項,對教學形成良好支撐。

法學專業(yè)

閩江學院法律系法學專業(yè)以適應社會主義市場經(jīng)濟和建設社會主義法治國家的需要為宗旨,培養(yǎng)具有良好政治素質和社會責任感、知識結構全面、法學理論基礎扎實、法律專業(yè)知識廣博、實踐能力強,能廣泛適應社會需求的復合型、實用型的高素質法律人才。法學專業(yè)以民商法學為主要專業(yè)方向,學生畢業(yè)后主要在國家機關、企事業(yè)單位和法律服務機構等從事民商法學為主的法學教育、研究和法律實務工作。

法學專業(yè)共有16名專任教師,其中教授、副教授共6人,博士與在讀博士共4人,超過半數(shù)的教師是具有律師資格的“雙師型”教師。同時,多名教師擔任全國性與省級法學會的理事或委員等學術兼職。此外,法學專業(yè)還聘請了國內其他高校的知名學者以及實務中法律專家擔任客座教授或兼職教授。

師資力量

綜述

教職工合影

截至2012年9月,閩江學院法律系已有教職工32人。其中行政人員5人,專任教師27人,分屬法學、政治學與行政學兩個教研室。在專任教師中,20人獲得碩、博士學位,占總數(shù)的74%;11人具有高級職稱,占總數(shù)的40.7%;年齡40歲以下的20人,占總數(shù)的74%;學緣上最后學歷(位)屬重點大學的19人,占總數(shù)的70%。教師隊伍結構基本合理,并具有較大發(fā)展?jié)摿?。同時,還聘請中國政法大學、國家行政學院、廈門大學等知名大學相關專業(yè)的教授、博導為法律系客座教授。優(yōu)秀教師

胡靖宣

胡靖宣,副教授,畢業(yè)于廈門大學哲學系哲學專業(yè),哲學學士學位,所任教課程有,《西方政治思想史》、《中國農(nóng)村政治分析》、《公共政策概論》、《中國政治文化》。

李寧

李寧,副教授、高級經(jīng)濟師、監(jiān)理高級工程師、律師,碩士學位,擔任法律系法律解釋學、法理學的教學工作,主要從事公司法、憲法方向的研究。曾發(fā)表《我國公司法排除勞務出資規(guī)定的缺陷及其完善》、《論對董事忠實義務法律規(guī)制缺失與完善》、《以法理學課程為例探索法學專業(yè)教學的創(chuàng)新》等文章。主編《法理學教程》教材、獨立撰寫《憲法學原理解析》專著。

陳軒

陳軒,講師,研究生學歷,碩士學位,擔任法律系知識產(chǎn)權法、國際法的教學工作,主要從事知識產(chǎn)權法方向的研究。曾發(fā)表《論我國SPV模式的立法選擇》、《數(shù)字化音樂作品網(wǎng)絡侵權研究》、《版權和商標權侵權問題研究》、《對我國貪腐官員外逃的監(jiān)管漏洞分析》等文章。參與編寫了《民法學》等教材。

張堅

2000年7月畢業(yè)于華僑大學法律系,2005年12月至2007年7月就讀于廈門大學民商法碩士研究生專業(yè),2001年7月至今在閩江學院任教,現(xiàn)為法律系副教授。工作以來,教授的課程有國際商法、國際經(jīng)濟法、國際貿易法、國際法、法律基礎、競爭法等。參與多項校級、省級課題,參編多部教材,在本科級學報發(fā)表多篇學術論文,曾獲得教育部教學研究論文優(yōu)秀獎和福建省高校教學研究論文三等獎。

阮曉鶯

阮曉鶯,女,1972年10月生,福建寧德市人,浙江大學法學碩士,教授,政治學與行政學專業(yè)教研室主任。福建省高校首批思政理論課程帶頭人,福建省行政管理學會會員,福州市委業(yè)余講師團成員,福州市三八紅旗手,閩江學院師德之星,閩江學院教學名師。2006-2011年來在國家權威刊物與其它學術刊物上發(fā)表論文三十余篇,出版?zhèn)€人專著1部,參與撰寫學術著作11部,參與主持編寫兩部全國高校公共事業(yè)管理專業(yè)創(chuàng)新規(guī)劃教材,主持并承擔省部級以上課題8項,獲省市級表彰15次。

林安民

林安民,男,漢族,1977年12月生,福建連江縣人,法學博士,閩江學院法律系副教授,法學教研室主任。1996年至2000年就讀于華東政法學院國際法系,獲法學學士學位;2000年至2003年就讀于華東政法學院研究生教育院,獲法學碩士學位。2003年7月至2008年6月在上海金融學院任教,其中2004年下半年被公派至澳大利亞Charles Sturt(查里士·斯竇)大學作訪問學者,2005年至2008年就讀于華東政法大學(原華東政法學院)研究生教育院,獲法學博士學位。2008年7月起調任至閩江學院法律系,并于2009年破格晉升為副教授。

從教以來在《拉丁美洲研究》、《法律適用》等刊物上發(fā)表論文近40篇,合著、參編著作或教材10余部,單獨承擔、主持、參與課題10余項,并曾獲評為“學生心目中的好老師”。

職務:中國行為法學會金融法律行為研究會理事、福建省法學會社會法研究會理事,兼任律師、勞動仲裁員等社會職務。

其他老師

陳道育、劉江翔、崔艷芳、紀智媛、陳峰冰、劉巧興、吳喜雙、陳雄、李寧等。

機構設置

行政機構和教研機構

職位

姓名

法律系黨總支書記郭華
法律系主任張煥明
法律系辦公室主任劉江翔
法律系工會主席陳峰冰
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辦學成就

人才培養(yǎng)

在人才培養(yǎng)方面,法律系結合學?!皯眯捅究圃盒!钡亩ㄎ?,以“厚基礎,寬口徑”為導向,堅持理論聯(lián)系實際,著力于學生實踐能力的培養(yǎng)。教學管理中,不斷探索創(chuàng)新教學模式、教學內容和教學方法,形成了以人為本、以質量求生存和以改革求發(fā)展三大共識,并突顯兩大亮點:一是試行案例教學法,教學由傳統(tǒng)講授向師生互動等多種形式轉化。其中“模擬法庭”作為“案例教學”的一種特殊形式,其教學效果尤為明顯。二是實行雙語教學,使學生能夠快速直接地掌握了本學科的最新理論和成果;法律系還將積極采取各種鼓勵措施,努力拓展雙語教學的覆蓋面。

在“服務海西,奉獻海西”的價值觀念指導下,法律系堅持以市場為導向,加強就業(yè)指導,切實按學生需要提供就業(yè)幫助。截至2012年7月,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年保持在90%以上。2010年還被評為學校就業(yè)工作先進單位。

科學研究

科研成果及獲獎情況

法律系堅持“以科研促教學、以教學帶科研”,使科研和教學形成了良性是互動發(fā)展。自2005年以來,法律系每年均有40多篇學術論文在各級學術刊物上發(fā)表,出版的著作、教材數(shù)10余部;參與國家社科基金項目多項,主持、參與部級社科基金項目2項、省社科基金項目13項、省教育廳社科基金項目21項、省紀委、省委統(tǒng)戰(zhàn)部課題10項、市委宣傳部課題7項、閩江學院課題32項。截至2012年9月,法律系已連續(xù)7年評為院科研先進單位。社會服務

法律系為貫徹學校應用型人才培養(yǎng)的理念,結合專業(yè)特點,廣泛開展了“普法宣傳月”、法律咨詢、扶貧助學、環(huán)境保護等系列社會服務活動,取得了優(yōu)異成績,新聞媒體給予了多次的采訪報道和高度評價。

閩江學院法律系承辦六五普法活動

法律系在社會服務中不僅展示了專業(yè)特色,也有效地提高了學生的專業(yè)實踐能力和服務社會意識,贏得了諸多榮譽。法律系暖風支教志愿服務隊先后被評為“2006—2008年度福州市優(yōu)秀志愿服務集體”、“福州市優(yōu)秀志愿服務項目”、“第三屆福建省優(yōu)秀志愿服務集體”,榮獲“2008年福建省大中專志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’活動優(yōu)秀團隊”稱號; 2009年及2010年都被評為“福建省新長征突擊隊”,2015年獲評全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊,這也是閩江學院志愿者服務隊首次獲此殊榮。首屆隊長蔣承偉是唯一一位以學生身份當選“首屆福州市十杰志愿者”。黨建思政

法律系歷來重視學生的思想政治建設,系黨總支按照學校黨委“五個好”和“五帶頭”的要求,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先的原則,以人才培養(yǎng)模式改革為切入點,以“三風”建設為重點,充分發(fā)揮黨的領導,豐富組織生活,開拓進取,改革創(chuàng)新,齊心協(xié)力,扎實工作取得了豐碩成果。

截至2012年9月,法律系教工黨支部1個,學生班級黨支部9個,其中教師黨員22人,占教師總數(shù)的71%;截止到2010年6月,學生黨員有157人,占學生數(shù)21.72%。法律系黨總支全面貫徹黨的教育方針,從培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的高度,扎實有效地做好黨建工作,按時召開民主生活會和各支部黨員組織生活會,認真學習黨的路線、方針、政策,展開批評和自我批評,增強黨性,保持黨員的先進性。法律系的“發(fā)揮兩個基層組織優(yōu)勢,探索支部共建新模式”項目獲得省高校黨支部“立項活動”優(yōu)秀成果表彰;2008年5月法律系學生黨支部被評為“福建省高校先進基層黨組織”, 2010-2011學年,08法二班級黨支部獲“閩江學院先進基層黨組織”;從2009年開始,法律系團委連續(xù)三年被評為學校“五四紅旗團委“;2011年法律協(xié)會被評為?!笆褜W生社團”,法律系榮獲“閩江學院第八屆社團巡禮節(jié)優(yōu)秀組織獎”。

其他二級院系

序號

1閩江學院中文系2閩江學院外語系3閩江學院數(shù)學系
4閩江學院歷史學系5閩江學院化學與化學工程系6閩江學院計算機科學系
7閩江學院地理科學系8閩江學院旅游系9閩江學院管理學系
10閩江學院法律系11閩江學院物理學與電子信息工程系12閩江學院公共經(jīng)濟學與金融學系
13閩江學院服裝與藝術工程系14閩江學院愛恩國際學院(中澳合作)15閩江學院成人教育學院
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