中堂中學(xué)（1958年創(chuàng)立于廣東的公立中學(xué)）

文化傳統(tǒng)

中堂中學(xué)的辦學(xué)宗旨是：“先成人再成材”，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為突破口，以感恩教育為主線，開展“三愛教育”：即愛自己、愛父母、愛學(xué)校。

中堂中學(xué)

教育需要管理，管理從細節(jié)入手，關(guān)注一個細節(jié)，獲取一份成功。

教育追求質(zhì)量，質(zhì)量為立校之本，提升一份質(zhì)量，樹立一個品牌。

春華秋實。初中階段還是春天的播種階段，讓我們共同努力，播種成功，播種希望。

“厚德睿智、健體尚美、文明進取、和諧有序”

教育理念

以“厚德睿智、健體尚美、文明進取、和諧有序”為校訓(xùn)，堅持“德育為首、教學(xué)為主、育人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想和“面向全體學(xué)生，促進全面發(fā)展”的教育理念，“一切服務(wù)于學(xué)生的健康成長”，提出了“一特、三優(yōu)、五成為”的辦學(xué)目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生個性特長；建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、追求優(yōu)異的教育教學(xué)成績，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才；使學(xué)校成為優(yōu)秀人才的搖籃、素質(zhì)教育的園地、科學(xué)教育的窗口、發(fā)展學(xué)生特長的沃土、“科教興鎮(zhèn)”的人才基地。使中堂中學(xué)“在前進中發(fā)展，在發(fā)展中提高，在提高中求精”，中堂中學(xué)將為傳承文明，承前啟后，繼往開來，建設(shè)更加美好的中堂中學(xué)而努力奮斗！

辦學(xué)理念

以鄧小平同志“三個面向”、江澤民同志“三個代表”和胡錦濤同志“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，以素質(zhì)教育為目標(biāo)、加快發(fā)展為主題、教育科研為先導(dǎo)、教學(xué)改革為主線、機制創(chuàng)新為動力，堅持“以人為本，和諧發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！钡霓k學(xué)理念把該校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的在市內(nèi)有一定影響的初級中學(xué)。

堅持以人為本

教學(xué)堅持以人為本，突出學(xué)生的主體地位，重視教與學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)能力；管理以人為本，以教師為依靠主體，充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，“一切服務(wù)于學(xué)生的健康成長”。

建設(shè)和諧校園

和諧發(fā)展是未來社會和學(xué)校發(fā)展的趨勢，建設(shè)和諧校園就是要建設(shè)和諧的學(xué)校教職工人際關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的學(xué)生關(guān)系、和諧的人與環(huán)境的關(guān)系、和諧的學(xué)校發(fā)展與外部社會發(fā)展關(guān)系，通過把握辦學(xué)中各種關(guān)系的規(guī)律，促進辦學(xué)中各種關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展，達到建設(shè)和諧學(xué)校、全面推進學(xué)校發(fā)展。

創(chuàng)建書香校園

學(xué)校是學(xué)習(xí)的圣地，創(chuàng)建書香校園是學(xué)校發(fā)展的需要。教育是面向未來的事業(yè)，它適應(yīng)的是未來社會對人才的需要，但教育也是現(xiàn)實的事業(yè)，必須滿足現(xiàn)階段人們對諸如升學(xué)、就業(yè)等直接利益的需求。作為一所學(xué)校，面對日趨激烈的教育競爭，我們只有不斷地進取，率先創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)高素質(zhì)教師，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，才能在激烈的教育競爭中取勝。

培養(yǎng)目標(biāo)

全面+特色；合格+特長。

育人目標(biāo)

學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。

校歌歌詞

《夢起中堂》

中堂中學(xué)校歌

銀色歲月與我們相伴

金色年華與我們相隨

厚德睿智志比天高

勤奮好學(xué)不知疲憊

青蔥歲月與我們同行

豆蔻年華與我們同輝

學(xué)高為師德高為范

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)明辨是非

夢起中堂讀書無悔

心中裝著祖國未來每一寸朝暉

夢起中堂讀書無悔

心中裝著祖國未來

每一寸朝暉

……MUSIC……

銀色歲月與我們相伴

金色年華與我們相隨

厚德睿智志比天高

勤奮好學(xué)不知疲憊

青蔥歲月與我們同行

豆蔻年華與我們同輝

學(xué)高為師德高為范

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)明辨是非

夢起中堂讀書無悔

心中裝著祖國未來每一寸朝暉

夢起中堂讀書無悔

心中裝著祖國未來

每一寸朝暉

領(lǐng)導(dǎo)團隊

辦學(xué)條件

校容校貌

中堂中學(xué)成立于1958年，舊校占地面積6000余平方米。1986年3月，中堂鎮(zhèn)政府動工興建新校園。至2006年11月，學(xué)校占地總面積50652平方米，建筑面積36624平方米，教學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)施齊全、設(shè)備先進。該校共有40個教學(xué)班，在校學(xué)生2200多名，學(xué)校在職教師132名。中堂中學(xué)位于東莞水鄉(xiāng)、素有“龍舟之鄉(xiāng)”的中堂鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，周圍環(huán)境為學(xué)校開展生物、地理等學(xué)科的科普工作提供了良好的資源條件。^[1]

辦學(xué)歷史

時間定格在1958年3月。這年，東莞縣教育局與中堂公社聯(lián)合籌建中堂中學(xué)，校址在中堂墟西北面廣虎公路旁墳頭荒地上。首期工程主要是一座平房式的校舍(兩個教室及中間一個教導(dǎo)處)、一個操場和一間廚房，1958年夏完工。該年9月1日中堂中學(xué)正式開學(xué)，招收初一新生兩個班共110人，教師3人，結(jié)束了中堂沒有中學(xué)的歷史。其后連續(xù)擴建和招生，1961年，中堂中學(xué)首屆學(xué)生95人畢業(yè)，同年建成了占地6000平方米的初具規(guī)模的校園。

回憶校史，71歲的伍勝華最有發(fā)言權(quán)。他是中堂中學(xué)的老校長。他說，學(xué)校創(chuàng)辦之初辦學(xué)條件非常艱苦，學(xué)生吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)都在教室里，晚上睡覺時就打地鋪，沒有蚊帳可以掛。

俗話說：艱難困苦，玉汝于成。即便環(huán)境困頓，學(xué)校卻茁壯成長。中堂中學(xué)開辦后，招生范圍覆蓋中堂和望牛墩兩公社。除了規(guī)模逐年擴大外，教學(xué)也不乏亮點。1963年，中堂中學(xué)的美術(shù)老師和部分學(xué)生動手繪制雷鋒事跡的宣傳畫，雷鋒很快成了廣大青少年的學(xué)習(xí)楷模。1963年秋季，中堂中學(xué)初一級新生開設(shè)外語課———俄語。

辦學(xué)特色

1、科普辦學(xué)特色：該校于2008年被授予東莞市科普特色學(xué)校。中堂中學(xué)將以此為契機，以生化科組為突破口，大力開展科普活動和研究，在保證生化科組每年獲得省級獎項的基礎(chǔ)上，進一步擴大科普活動范圍，使地理、物理、化學(xué)等學(xué)科組的科普活動更加規(guī)范化、系列化，爭取在兩三年內(nèi)取得成果，使該校成為科普示范學(xué)校。

2、科研促教辦學(xué)特色：現(xiàn)代教育越來越重視教學(xué)科研工作，由于各種原因，該校在教學(xué)科研方面底子薄、起步晚，教師們的科研意識不強，科研能力沒有開發(fā)出來。2007年開始，通過廣泛的調(diào)查研究，針對該校實際情況進行了以“優(yōu)質(zhì)教學(xué)常態(tài)化”為主題的研究活動，活動中，由學(xué)校統(tǒng)籌、科組規(guī)劃、以年級備課組為核心、以20名學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干為龍頭，通過兩年來的研究，在集體備課、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、分層教學(xué)和分層作業(yè)、建立以學(xué)生為主體以提高課堂效率為目的的課堂教學(xué)機制等方面取得了初步成果。中堂中學(xué)計劃再用兩到三年時間完成這一課題的研究，基本形成具有自己特色的校本教材并在全校推廣。

3、全員德育辦學(xué)特色：初中學(xué)生的年齡特點和心理特點要求學(xué)校實行全員德育管理。建立以政教處、團委學(xué)生會、級部和班主任為層級的學(xué)校德育管理模式、以家長委員會、關(guān)工委和社區(qū)（村）主要領(lǐng)導(dǎo)為輻射的外部教育環(huán)境，形成家校一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。在管理過程中，每天由學(xué)校值日行政、團委學(xué)生會指導(dǎo)老師和學(xué)生干部、值日級科組長和教師、學(xué)生食堂和宿舍管理員及保安等成員構(gòu)成監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生的日常行為進行全方位的監(jiān)控和督導(dǎo)，促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。與此同時，學(xué)校還通過各種班團活動、集會、班會、校園廣播、閉路電視、宣傳欄等形式對學(xué)生進行廣泛的宣傳教育，把思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來，從而達到教育的目的。

4、以足球為主的第二課堂特色。足球是該校第二課堂的傳統(tǒng)項目，在已經(jīng)舉辦的三屆東莞市中學(xué)生足球比賽中，該校分別榮獲初中組第一、第二和第三名，師生足球隊繼續(xù)保持主場不輸球的記錄。

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校建有生物園950平方米，地理園400平方米，圖書館1000平方米；

圖書館學(xué)校圖書館占地約1000平方米，藏書量超過十萬冊；電子閱覽室1間、電腦室3間（電腦擁有量425臺）、科技活動室1間、生物實驗室2間、物理實驗室3間、化學(xué)實驗室2間、地理實驗室1間。功能室的設(shè)施全部按省一級學(xué)校的最新標(biāo)準(zhǔn)配置。另外，學(xué)校還建有科普畫廊100米、科普宣傳欄1

.

科普宣傳欄：宣傳科普發(fā)展觀、科普知識、綠色和諧生態(tài)的環(huán)保意識、消防等安全意識。

科普畫廊：向?qū)W生宣傳禁和健康知識。

科普展覽室：存放科普器材和該校學(xué)生的小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普論文等。

學(xué)校的生物園種植了上百種草本植物、藤本植物、灌木、喬木等，分水生、陸生、旱生等不同生長環(huán)境設(shè)置。展示多種動物模型、生物進化圖表等。地理園有百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量筒、日圭圖、地球儀、中國地形圖、東莞地形圖等。既是教學(xué)園地，又是優(yōu)美的園林景和科普陣地。這里既給了學(xué)生快樂，又給了學(xué)生知識，是中堂中學(xué)學(xué)子們的好去處！

學(xué)校圖書館占地1000平方米，藏書量超過十萬冊，各種圖書琳瑯滿目，是學(xué)生們課余時間的好去處。2008年10月27日中堂中學(xué)50華誕之際該校修建了圖書館。

電子閱覽室、電腦室：提供讓學(xué)生開拓知識面、增強科學(xué)素養(yǎng)的一個平臺。

功能室：實驗是學(xué)科學(xué)的最有效的手段。動手實驗可以激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的興趣，有效地幫助學(xué)生發(fā)展智力，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。

科普活動　經(jīng)常性開展的科普活動：讀書節(jié)、學(xué)生讀書日、讀書講座、禁毒宣傳、生理和心理健康知識宣傳教育活動、科普知識競賽、科普知識及環(huán)保意識、健康知識抄報活動、科技創(chuàng)新興趣小組活動、科學(xué)論文寫作培訓(xùn)、科幻畫制作活動、組織學(xué)生外出參觀科普設(shè)施、參加科普夏令營的活動。

師資力量

該?，F(xiàn)有教師138人，其中研究生學(xué)位2人、本科學(xué)歷112人、大專學(xué)歷20人、高中學(xué)歷2人，高級教師5人，中級教師84人。教師結(jié)構(gòu)比較合理。

發(fā)展前景

近幾年來，學(xué)校加強教育教學(xué)管理，完善各項規(guī)章制度，注重加強學(xué)生的思想品德教育，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)?！皟?yōu)質(zhì)教學(xué)常態(tài)化”研究取得重大進展，得到上級專家和兄弟學(xué)校的高度評價，學(xué)校中考成績一直穩(wěn)定在市鎮(zhèn)辦中學(xué)的前列，各項指標(biāo)均超出市鎮(zhèn)辦中學(xué)平均水平。2006年中考，總平均分超市鎮(zhèn)級中學(xué)平均分20．4分，2008年中考各項指標(biāo)均有提高。1997年被評為市普教系統(tǒng)文明單位并榮獲初中教育質(zhì)量一等獎。從1998年起，一直被市委、市政府授予“文明單位”。2000年被評為東莞市首批“綠色學(xué)?！?。2003年至今，學(xué)校每年均獲得省科技創(chuàng)新大賽一、二、三等獎，2007年被評為東莞市先進集體，2008年被評為東莞市科普特色學(xué)校。2008年10月通過了廣東省綠色學(xué)校評估。