余秀蘭（余秀蘭）

人物簡介

余秀蘭，女，1969年5月生，安徽涇縣人。教育學學士、碩士，法學（社會學專業(yè)）博士，教授，博士生導師。著有《中國教育的城鄉(xiāng)差異——一種文化再生產(chǎn)現(xiàn)象的分析》、《社會弱勢群體的教育支持》，發(fā)表學術(shù)論文50余篇。

代表作品

《中國教育的城鄉(xiāng)差異：一種文化再生產(chǎn)現(xiàn)象的分析》

文化再生產(chǎn)：我國教育的城鄉(xiāng)差距探析

學術(shù)論文

18、2006，《文化再生產(chǎn)：我國教育的城鄉(xiāng)差距探析》，《華東師大學報》（教科版）第2期。

17、2005，《中小學教學內(nèi)容的城市偏向分析——以語文教科書為例》，《南京師大學報》（社科版）年第5期。

16、2005，《促進與區(qū)域經(jīng)濟的良好互動：教育的應(yīng)為與難為》，《教育發(fā)展研究》第9期。

15、2005，《農(nóng)村孩子在學校教育中的文化弱勢》，《上海教育科研》第3期。

14、2005，《城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的再生產(chǎn)——對1978年至1990年代末教育政策的分析》，《教育發(fā)展研究》第2（B）期。

13、2004，《教育的另種功能：再生產(chǎn)》，《高教研究與探索》第3期。

12、2004，《城鄉(xiāng)孩子的語言差異：一種文化資本的傳承》，《南京社會科學》第8期。

11、2004，《高考中的城市偏向——十年高考語文試卷分析》，《教育理論與實踐》第1期。

10、2004，《分工與合作：促進長三角高等教育新發(fā)展》，《教育發(fā)展研究》第1期。

09、2002，《高教大眾化要關(guān)注弱勢群體的利益》，《教育發(fā)展研究》第1期。

07、2001，《大學創(chuàng)新精神的丟失》，《江蘇高教》第5期。

06、2000，《教育改革的代價》，《教育發(fā)展研究》第10期。

05、2000，《略論教育消費》，《高等教育研究》第3期。

04、2000，《試析高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革》，《吉林教育科學·高教研究》第3期。

03、2000，《走出高等教育擴張與畢業(yè)生就業(yè)難的困惑》，《高等師范教育研究》第3期。

02、1999，《要正確估計老百姓的教育投資能力》，《教育發(fā)展研究》第9期。

01、1999，《國外高等教育大眾化過程中的機會均等問題》，《江蘇高教》第1期。

（1999年以前略去）

學術(shù)專著

01、2004，《中國教育的城鄉(xiāng)差異：一種文化再生產(chǎn)現(xiàn)象的分析》，教育科學出版社。

科研項目

07、2005-，教育部重點項目：大學教授講授本科教學的調(diào)查，參與人。

06、2005-2006，南京大學人文社會科學研究項目：農(nóng)村大學生的城市適應(yīng)問題，主持人。

05、2004－2005，教育部委托項目：長三角經(jīng)濟社會發(fā)展與教育現(xiàn)代化前瞻，主要參與人。

04、2001-2003，江蘇省教育科學“十五”規(guī)劃項目（青年項目）：文化再生產(chǎn)：素質(zhì)教育中亟待關(guān)注的問題，主持人。

03、2001-2003．南京大學笹川優(yōu)秀青年教育基金項目：文化資本與個人成就的關(guān)系，主持人。

02、1999-2000，南京大學人文社會科學研究項目（青年項目）：社會變遷與高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，主持人。

01、1996-1998，南京大學笹川優(yōu)秀青年教育基金項目：我國高等教育中的機會均等問題，主持人。

學術(shù)獲獎

05、2005，南京大學第五次人文社會科學優(yōu)秀成果一等獎。

04、2005，江蘇省高教學會第七屆高等教育科研成果三等獎。

03、2001，江蘇省第七次哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎。

02、2001，江蘇省高教學會優(yōu)秀成果獎。

01、1999，全國第二屆教育科學優(yōu)秀成果二等獎。